简介：[摘要]“兴趣是最好的老师。”多年的语文教学更让我充分认识到，兴趣不但是最好的老师，还是最好的向导。学生的学习兴趣一旦得到激发，就能唤起发自内心的学习愿望，主动投身于学习，从而达到忘我乐学的境界。随着兴趣的产生，他们的学习意愿也在发生改变，从“要我学”的被动状态变到“我要学”的主动状态，使学习不再成为负担，反而是一种享受，乐在其中。教学中，如果教师能善于抓住契机，点燃学生的兴趣之火，那么，他的学生将会充分体味到学习语文的无限乐趣。[关键词]兴趣激发灵活多变“兴趣是最好的老师。”多年的语文教学更让我充分认识到，兴趣不但是最好的老师，还是最好的向导。学生的学习兴趣一旦得到激发，就能唤起发自内心的学习愿望，主动投身于学习，从而达到忘我乐学的境界。随着兴趣的产生，他们的学习意愿也在发生改变，从“要我学”的被动状态变到“我要学”的主动状态，使学习不再成为负担，反而是一种享受，乐在其中。教学中，如果教师能善于抓住契机，点燃学生的兴趣之火，那么，他的学生将会充分体味到学习语文的无限乐趣……
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