简介:摘要九年级“酸碱盐”与现实生活联系密切,又是中考中的重点,本文在温故知新的基础上,从书写化学方程式练习入手,引导学生自主合作,构建起“酸碱盐”知识体系,积极拓展主干知识,取得了较好的效果。
简介:摘要目的临床以中药处方点评干预中成药使用,观察干预前后药物合理使用情况。方法我院于2016.3开始实施中药处方点评,在2015.3-2016.2期间门诊、住院等各科室使用中成药治疗的病历中随机抽取4200例,按照相关药物使用标准进行中药处点评,统计用药不合理情况,对不合理的原因进行分析总结,并行相应改进措施,随机抽取2016.3-2017.2期间各科室中成药使用病历4260例,统计用药不合理病例,比较处方点评前后处方质量。结果处方点评前中成药使用不合理率为6.6%,处方点评管理后,不合理率为1.5%;用药剂量、疗程不当,临床指征不明用药以及用药禁忌症、诊断与用药不符为用药不合理主要原因。结论通过对中成药进行处方点评干预,能了解用药不合理原因,从根本着手,进而提高用药合理性。