简介：摘要：调查研究发现，农村学校的劳动教育现状不容乐观。劳动教育受重视程度不高、形式繁杂，内容凌乱、师资结构不合理，胜任力不足是农村学校劳动教育的主要困境。深入分析产生困境的原因后，提出了加强思想认识教育、细化培养与评价标准、因地制宜，借力农村资源、优化师资结构，务实开展教师培训等对策。
劳动教育在农村学校开展的困境与对策
