简介:各级政府工作人员特别是领导干部学习《江泽民文选》,要理论联系实际,牢牢把握“三个代表”重要思想的深刻内涵和精神实质,深刻认识政府自身改革和建设的重要性和紧迫性,增强责任感和使命感,全面提高自身素质,增强领导发展、科学决策、应对危机和按客观规往办事的能力,努力建设法治政府、服务政府、责任政府和效能政府。
简介:<正>一、高校管理干部培训的意义和培训目标1.高校管理干部队伍素质现状。近几年,高校管理干部队伍按照“革命化、年轻化、知识化、专业化”方针,进行调整和充实之后,管理干部的素质和管理水千有了较大提高,但管理干部的知识结构还不尽合理,素质和管理水平也有待进一步提高。具体表现在:学历结构、职称结构偏低,高学历高职称人数较少,难以适应高校管理工作高水平、高质量、高效益的要求:专业结构不合理,高校管理干部大都毕业于人文科学专业,不利于全面地、专业化地做好各项管理工作;知识结构需要补充完善,高校管理干部出生于教育或教育管理专业的人廖廖无几,虽然有些管理干部经过自学和长期工作实践摸索掌握了一些管理教育工作的方法,但普遍缺乏系统的教育管理知识,对教育管理的规律认识不足,这不利于做好高校管理工作。