简介：课题源自研究者思虑中问题的悬临，它在索引中诞生和成型，又以成型的文献形态向索引回归。因此，在课题进行过程中，如何自觉地考虑课题与索引的关系，如何反哺与回馈索引，已经不单是科研工作者对利用索引的一般认识，而是当代学术规范的要求，是信息社会对信息使用者的素质确认，应像爱惜环境那样珍视、维护和发展索引，让索引与人的可持续发展相伴相携，生生不息。
简介：课程改革已经走进我们的视野,它给我们的教育带来了许多新的变化,引领着我们进入了一个新的天地。综合实践活动课的开设就是其中令人关注的焦点之一。为接轨新课程,我校从2002年暑假起开展了以小课题研究为重点的研究性学习的探索,取得了一定的收获。我校的“各学科连动参与,开展‘小课题’研究”活动在杭州市第十届青少年科技创新大赛中获得了一等奖,2003年3月16日《杭州日报》对我校学生开展小课题研究的情况也作
简介：针对公共图书馆转型之困,在全面梳理湖北省百年以来公共图书馆事业发展所取得的成绩的基础上,深刻剖析湖北省公共图书馆事业发展中存在的主要问题,阐述湖北省公共图书馆事业在转型期面临的机遇,提出大力繁荣发展湖北省公共图书馆事业的对策和建议。
课题与索引
图书室：为小课题研究铺路
抢抓机遇 迎接挑战 推动公共图书馆事业跨越式发展——“湖北省公共图书馆建设与发展”课题调研报告
