简介：大学生英语语用能力是语言学习素质的重要体现.本文根据对某独立院校2011级非英语专业部分学生做的抽样问卷调查,分析他们的语用能力特点,并对如何提高非英语专业学生的语用能力进行探讨,并提出一些相应对策.

简介：内生型独立学院作为我国高等教育的创新模式和独立学院的主要形式,从“生成”到“发展”,都对母体高校高度依附,并模仿母体高校.转向建设时期,内生型独立学院将在寻求校外合作伙伴的基础上,超越与母体高校的上下隶属关系,走向两者平等合作.

简介：按照近几年国家教委关于推动职业大学改革与建设的一系列文件精神,职业大学一定要“围绕培养应用性人才的特点,深化教学领域的改革”.“教学上要以能力培养为中心……理论教学要以必需、够用为原则,切实加强实践性教学环节,制定行之有效的职业能力训练计划,并列人考核内容.保证教育教学质量”.(1995年国家教委教职12号文件)

简介：以黎明职业大学为例，对学校近几年来学生转专业的原因、学生转专业前后成绩比较情况、转专业条件与学生毕业情况的关系进行调查分析，发现学生对所学专业兴趣不高、学生学习态度不够端正、转专业制度不够完善等方面的问题，并从培养学生专业学习兴趣、端正学生学习态度、合理处理同级转专业与降级转专业等方面提出对策建议。

简介：独立董事实施效果不理想的原因:是独立董事既不独立、又不懂事。要保证独立董事做到既独立又懂事,必须健全一套法规制度,建立两个机制,实施三个监督。

简介：揭示来自同一次试验两事件的独立性与不是来自同一次试验两事件的独立性的本质差别.

简介：近年来,随着我国的高等教育由精英教育阶段逐步过渡到大众化阶段,专转本招生规模不断扩大,随着＂专转本＂在校生人数的不断增加,＂专转本＂学生培养过程中的问题也日益显现。由于＂专转本＂学生求学的特殊经历,他们在转入本科之后大多出现了不适应本科学习的情况。文章在深入分析独立学院专转本学生具体特征的基础上,分析了专转本学生在学习中存在的问题,提出了学风建设的几点措施,以提高学生管理的质量。

简介：本文探讨数学课堂教学中的“设疑”艺术。艺术性地“设疑”可激发学业生的学习主动性，并能引导学业生积极思维，从而提高数学课堂的教学效果。

简介：设歧是表达者故意暂时保留话语中关键性部分,让接受者产生歧解从而达到幽默,曲折,引人入胜的一种修辞手法.手机短信中运用设歧这一修辞手法有其自身的特点,同时又是表达者与接受者双方期待心理和思维惯性共同作用的结果.

简介：独立主格结构是一项重要的英语语法内容,不仅大学英语教材,即使一些语法书籍对此条目也缺乏专门系统的阐述,所以学生在语言实践中对其理解和应用存在盲点。对该结构从形式到用法进行解析和举例,分析应用过程中的问题并对相关的概念进行比较,以期对英语学习者及英语教学有所启迪。

简介：外星人是传说还是确有其事？这个问题很难回答。不过，为了鼓励对太空生命的探索，英国一所大学28日宣布将开设天体生物学本科专业。

简介：司法独立原则作为现代刑事诉讼的一项基本原则，是国家权力适度分立和互相制衡原理在刑事程序领域的具体体现。司法独立原则从最初的政治原则发展为各国宪法明确规定的原则，是对此原则进步性的肯定和确认。

简介：樊哲,钟秉林,赵应生,在《中国高等教育》2011年第3/4期撰文,独立学院形态多样,在办学体制、运作机制等方面存在显著差异,目前还处于探索和转型的重要时期,在运行和管理过程中依然存在着诸多的问题,面临诸多严峻挑战,现状不容客观。

简介：当前，国家大力发展职业教育的政策明朗，各级政府积极支持，就大多数职业学校来说，面临的主要问题不再是硬件的投入，而是教学改革的深化和师资队伍等软件水平的提高。软件如果不更新，有资金也用不到刀刃上，甚至会守着“金饭碗”没饭吃。

简介：贵州所有农村初中将逐步增设职业教育课程，力争让部分未能继续深造学习的初中毕业生掌握一门实用技术，解决今后出路问题。

简介：“学起于思,思起于疑。”思维一般都是从问题开始的。“设疑”在课堂教学过程中是启发式教学的重要一环,对培养学生思维能力和表达能力都极为重要。所谓“设疑”,即教师在教学过程中根据授课内容提出学生感兴趣又难以一下子解决的问题,设置一种悬念给学生造成急切期待的心理状态,引起学生思考,吸引学生注意力,活跃课堂气氛。下面仅就

简介：摘要独立学院是我国高等教育体制深化改革与发展的创新教育模式，在快速发展的同时“规模、速度、质量、效益”的结构性矛盾日益突出。本文从法人治理结构体制与运作机制等一系列重大决策性战略问题上，从独立学院所面临现实困境与未来的教育风险上，进行初步探索分析，有助于依法治校，确保独立学院健康发展。

简介：一、独立学院在我国高等教育大众化进程中面临的挑战独立学院以公办高校之品牌、办学理念、教学和管理经验等优势，结合社会民间资金，采用新的运行机制．突破了制约我国高等教育资源特别是优质教育资源迅速、有效扩张的瓶颈，一开始就在本科学历教育的高起点上发展，顺应了社会和民众对优质本科教育不断增长的需求。

简介：新生环境适应教育是大学教育的第一步，而独立学院新生的环境适应问题又有其自身的特点。教育工作者只有把教育对象放在人、社会、自然这个广阔的背景上去认识，合理引导，才能化解学生在生活上、学习上、心理上的种种困惑，从而培养和发展学生丰富多彩的和谐素质，实现人才的全面、协调、可持续发展。

简介：对独立主格结构和介词复合结构的异同及其构成方式和句法功能进行了系统全面地阐述,把一个较为复杂的语法现象,以深入浅出的论述和具体贴切的实例呈现出来,从而使人易于理解,便于掌握。