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21 个结果
  • 简介:本科院校要实现人才培养目标,重要环节之一便是课程教学改革。本论文紧扣我校"知行合一,双核协同"人才培养模式的要求,对《油库设计与管理》与《油气集输》进行了"定向式"课程教学改革与实践。

  • 标签: 定向式 教学改革 实践
  • 简介:母料专家Ampacet公司推出TEdgeGlow母料,可以提供独特的高能包装,适用于饮料,能量饮品,护发素,香波以及HBA产品。EdgeGlow母料是PET产品中X系列的一员,这种产品在使用前不需要干燥,并且具有橙色,粉色以及黄色等不同颜色的样品。

  • 标签: PET 高能 色彩 开发 欧洲 母料
  • 简介:本发明提供了一种硅烷交联的高强度单向拉伸定向的聚合物丝带。本聚合物丝带是由硅烷可交联聚合物丝带经过单向拉伸定向后在湿热条件下再经水解缩合交联反应而成。耐热性、耐热老化性、耐水解老化性、性、耐汽油和芳烃性、用寿命长。耐环境应力开裂性、龟裂抗蠕变性能大大提高,使

  • 标签: 交联聚合物 单向拉伸 硅烷交联 高强度 丝带 耐环境应力开裂性
  • 简介:本文应用相关技术原理,提出一种圆度测量中偏心误差的分离与修正方法.使用该方法可由一次测得的一组原始误差数据中分离出工件的安装偏心,径向跳动误差和圆度误差,而且避免了常规圆度测量中反复精密的调心.

  • 标签: 相关技术 形位误差 误差分离 修正 偏心
  • 简介:本文依据国内外有关标准介绍了多种粘度计的性能特点及其在涂料研究中的作用,阐述了涂料粘度的控制对涂料储存稳定性和施工性能的影响。

  • 标签: 涂料粘度 粘度计 施工性
  • 简介:针对我公司尿素产品的秤量,采用的定量包装秤,通过建立数学模型,合理地赋予被测量结果之值的分散性和与测量结果相关联的参数,通过数学计算,展示测量结果与测量约定真值之间的一致程度进行分析评定。

  • 标签: 定量包装秤 数学模型 分散性 产品质量 误差 不确定度
  • 简介:借助于ThermoScientific和FisherScientific两个首要品牌,赛默飞世尔科技将持续技术创新与最便捷的采购方案相结合,能够为聚合物加工过程中的每个阶段,即从研发,生产到质控等提供支持,从而帮助客户创造更大的价值。

  • 标签: 产品 测量 表征 FISHER 采购方案 技术创新
  • 简介:本文分析了用双球法测t=1止端螺纹工作环规的中径时误差较大的原因,通过理论推导,给出了测球与螺纹相交时中径误差修正公式,并通过实验证实了所给公式的正确性。图4表2。

  • 标签: 螺纹 测量 误差 分析
  • 简介:造气工段是全厂最重要的工段1)合成氨生产中只有两个主要反应:一个是煤气化反应:一个是氨合成反应,所以造气和合成工段是主要工段,其它工段,如脱硫、变换、脱碳、压缩和精炼等的作用,只是对煤气进行净化或加压,属于次要工段。2)造气工段的能耗和成本,占合氨的比例最大,分别约70%和30%。

  • 标签: 合成氨 造气炉 气化层温度 直接连续测量 自动控制
  • 简介:详细介绍了可倾瓦径向轴承顶部间隙的各种测量方法,比较各种测量方法的优劣后,笔者提出了可倾瓦轴承顶部间隙及内径测量的新思路:(1)压铅丝法的改进,即轴承压盖参与压铅丝,避免了铅丝可能被过度压缩而损坏瓦块巴氏合金层;(2)设计专用测量器具,即新三点内径千分尺解决可倾瓦径向轴承内径及顶部间隙的测量问题。

  • 标签: 可倾瓦 轴承 内径 顶部间隙 新三点内径千分尺 测量方法
  • 简介:三座标测量机可以对机械零件进行快速综合测量,即时工件的形状公差、位置公差、尺寸公差及特性参数快速综合测量,综合评价,实现误差分离。具有模型量数字化功能,把传统的机械复制变成数字化复制,节省大量的工装和时间,是提高质量,提高效率,增强市场竞争力的必要手段。表2。

  • 标签: 三座标测量机 功能 用途 效益
  • 简介:利用声波粒度仪对纳米级CaCO3悬浊液中颗粒粒度分布进行了检测分析。实验结果表明.表面改性能够很好地改善纳米级CaCO3在水中的润湿性及分散性.是实现纳米级CaCO3悬浊液粒度分布有效测定的关键因素。另外.样品透射电镜分析结果表明.基于声衰减原理的声波粒度仪较好地反映了纳米级CaCO3悬浊液中颗粒粒度分布情况。

  • 标签: 粒度分布 声衰减 纳米级CaCO3 造纸
  • 简介:通过实验案例教学法在土木工程测量课程的教学方法尝试,探寻一条更好效果的实验教学方法,对于应用性要求较高的课程,由于其课程要求的特殊性,特别适合开展这种教学方法,实行案例教学法必须有做很多准备工作,包括转变教学手段,适当地调整教学内容,建设测量开放实验室以及实验教师自身素质的提高等都必须跟上,通过教学实践发现,实验案例教学法在提高学生学习兴趣及提高实验效果等方面都有明显的改善作用,取得了良好的教学效果,确立了实验案例教学法作为土木工程测量的较为成功的教学方法之一,也为新的实验教学找到了一个行之有效的途径。

  • 标签: 实验案例教学法 土木工程测量 提高应用能力 教学效果