简介：提出了基于不同测绘软件间数据转换的原因和必要性;结合生产实践,初步总结出EPSW97(或98)与GTC2000,EPSW97(或98)与CASS4.0之间的数据转换方法;对测绘数据标准化、信息共享、历史数据更新等提出了建议.

简介：本文通过诸暨市城区２００多幅１：５００地形图数字化工作对Ｔｄｉｇｉｔ软件的作业流程进行了分析，对提高数字化地形图的质量提出了几点看法。

简介：

简介：提出了在航空摄影设计中应重视图纸变形误差影响，应采用完整的公式计算方法取代传统的手工量算方法的质量控制措施，并结合实用程序介绍了相关的算法。

简介：改进质量评定标准的建议张德纯（云南省地矿测绘院昆明６５０２１８）十多年来，地勘测绘专业的测绘、制印产品质量评定，一是按国家测绘总局１９８９年前制定的《测绘产品质量评定标准》分＂优、良、可＂三级；二是按地质矿产部１９８２年颁发的《测绘成果成图检查验收规...

简介：在建立“广州市城市勘测信息系统”的过程中，采取了图面对照和数据文件检查相结合的数据质量控制措施，从而保证了该系统具有一年正确、可靠、高效的勘测信息数据基础。

简介：介绍了独立坐标系的建立方法，并以ＧＰＳｕｒｖｅｙ软件为例说明了ＧＰＳ测量控制网纳入独立坐标系的具体方法，最后给出了应用实例。

简介：今年4月，云南省人民政府制定出台了《云南省煤矿数量控制和矿井关闭工作实施意见》（云政办发[2006]87号），对2006年至21010年全省煤矿数量控制目标、原则及工作措施提出了明确要求。

简介：《大学生体育合格标准》(以下简称《标准》)是对大学生的体质和健康水平进行检验的具体尺度，是促进大学生德、智、体全面发展的教育手段。实施《标准》，能使学生逐步掌握科学锻炼身体的方法，自觉参加体育锻炼，增强体质，是高校为社会主义建设培养人才的重要举措。我院遵照山西省教育委员会指示，于1992年9月开始全面实施《标准》。已对92级、93级两届学生

简介：用VBA为CASS测绘软件开发了制作标准图幅接合表（九宫格）及整个测区接合图的程序功能,实现了在实际工作中自动生成接合图、表,以此提高了成图作业的自动化水平,从而提高了成图质量,降低了出错率,缩短了工期.

简介：浅谈质量监督工作的体会陈宝源（湖南省测绘大队衡阳４２１００８）我认为质量监督工作是很重要的，责任是很大的，但又是一项得罪人的工作。通过三年多搞质量监督工作的实践，积累了一些经验教训，为了抛砖引玉，互相交流，介绍我的点滴体会，与同行共勉。一、认真学习是...

简介：一、概况《地籍管理自动化及地籍图数字化系统》是结合我院承担的安徽省铜陵市地籍测量任务开展的一项研究工作,并于1994年在河南省地矿厅作为科研项目正式立项。从1994年下半年起开展工作至1995年12月底完成。本课题由我院、铜陵市土地管理局和解放军测绘学院制图系.中心实验室三方共同协作完成。三方的分工大致如下:铜陵市土地管理局:对系统的功能提出具体的意见和要求(尤其是日常地籍管理工作),

简介：提高讲的艺术、写的技巧，遵循教学规律，合理采用教学手段，及时反馈信息，不断改进方法是教师提高课堂教学的关键。

简介：目前，在立井地面预注浆的施工组织设计中，注浆孔数及参数(如浆液的扩敞距离等)都是按铅直孔的要求设计的。但在实际施工电几个注浆孔很难都打成直孔，常会有不同程度的偏斜，一般工程的允许斜率是0．5～0．8％。

简介：以生产实践为基础，通过与传统测量的比较，详细分析数字化地形测量的特点，提出了其优越性。

简介：一个学校的生命力在于她培养出来的学生素质高低，而学生素质的高低又取决于教师“教”和学生“学”两个方面。十多年来我在教学实践中经过“仔细观察，认真思考，不断总结，反复实践”之后认为：要提高学生素质，教师必须“掌握学生的心理特点，激发学生的学习兴趣，千方百计改革教学方法，想尽办法提高教学质量”。

简介：良好的课堂气氛会使学生处于一个满意的教学情景之中，激发其学习兴趣，强化其思维活力，从而提高课堂教学效果。

简介：教育教学质量是学校生存与发展的基础，教师工作质量是学校教育教学质量的关键。对教师工作质量进行全面、客观、公正、合理地考核评价，是充分调动广大教师工作积极性，发挥教师的创造性，进而提高学校教育教学质量的有效途径。本文从理论上探讨了教师工作质量考核评价体系中各组成部分的必要性、权重，介绍了各部分具体评价内容、形式、统计计算方法及对综合测评结果的处理。

简介：教育实习是高等师范院校学生理论联系实际、进行综合教育实践的过程，是对学生进行职业基本训练的重要环节，是完成师专教育教学过程的有机组成部分，是检查和促进学校教学的重要手段。有鉴于此，近几年来，我们把教育实习改革作为深化教育教学改革的重要内容，结合农村中学实际，切实加强教育实习的组织和管理，使实习质量逐步提高。我们的主要做法是：

简介：简要论述了持续改进测绘单位质量管理的基本原则,结合广东省地质测绘院的工作实践,阐述了持续改进测绘质量管理的必要性,并结合2000版质量管理ISO-9000族标准的要求,分析、探讨和提出在新形势下持续改进测绘质量管理的措施和建议.