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  • 简介:21世纪,社会文明的进步,国际交流的频繁,文化艺术思潮呈多元化趋势。舞台艺术也不断发展,舞台服装作为舞台艺术中视觉呈现的主要部分,其艺术和商业价值得到人们的广泛认可,并呈现多姿多彩的局面。

  • 标签: 舞台服装文化 舞台服装的设计 艺术审美 创新
  • 简介:随着现代科学技术的发展,各种新型面料层出不穷,然而面料作为服装设计最重要的材料之一,是影响设计者非常重要的一个因素,其不仅仅体现出服装设计的创新能力,还能提升服装的设计的空间。服装面料的再造和服装面料的花样与服装设计之间存在着密切的联系,对于服装设计师而言,创新材料的应用意义非常显著,不但可以减少面料对设计师的制约,而且更好的发挥想象力和主观能动性,提升服装设计的艺术魅力。

  • 标签: 面料 创新 重塑 服装设计
  • 简介:随着现代科学技术的飞速发展,计算机技术已经广泛应用于社会的各个行业领域,教育行业也不例外。虚拟现实技术在服装设计中的应用,完美实现了服装设计与展示的融合,大大提高了设计师在设计过程中的体验和工作效率,使服装设计效果更近完善。在教学领域,虚拟现实技术在服装设计教学过程中的应用,对于激发学生的创作灵感和把控最终效果,具有不可或缺的独特作用。虚拟现实技术是近年来随着计算机的发展出现的新型高效教学技术手段,为师生创造出传统服装设计无法比拟的仿真效果,将技术和艺术两者完美结合,具有广阔的发展前景。本文立足于现实,首先分析虚拟现实技术的表现特征,其次分析虚拟现实技术在服装设计教学中运用的重要作用,最后分析虚拟现实技术在服装设计中应用的几个方面,希望对于服装设计教学在手段和方法的更新上具有一定的借鉴意义和参考价值。

  • 标签: 虚拟现实技术 服装设计 教学 运用
  • 简介:纤维艺术由于其独有的特性,在服装面料创意设计中得以广泛地表现和运用。本文通过结合当前的品牌及案例,分析了纤维艺术的特性,及其与服装面料创意设计之间的关联性。旨在改变传统的设计理念,以便设计出更加优秀、多样性的服装作品。

  • 标签: 纤维艺术 面料创意设计 服装设计
  • 简介:技工院校服装专业发展历史不长,在教学方面的知识积淀不深厚,导致技工院校服装专业的教学模式、教学方法等还存在一系列问题,服装专业人才培养与社会需求还存在一定程度的差距,规格方面滞后于新时代发展步伐与人们穿着的要求,从根本上来说服装专业人才培养模式与知识经济时代出现了严重的脱节行为。本文将从技工院校服装专业人才培养过程中存在的问题出发,分析了原因并以社会发展为导向提出了强化技工院校服装专业人才培养的对策和建议。

  • 标签: 技工院校 服装专业 人才培养 社会需求
  • 简介:美国《福布斯》杂志最近公布的2013年日本富豪排行榜显示,迅销集团董事长柳井正凭借优衣库服饰品牌第四次夺得日本首富的桂冠。在2008年金融危机影响下,全球首富比尔盖茨2009年的资产缩水了180亿美元,“股神”沃伦巴菲特的财富缩水了250亿美元,然而优衣库创始人柳井正却成了例外,迅销公司2008年的股价逆势上涨了63%,优衣库的销售量也直线上升,新的门店在全世界遍地开花。优衣库缘何茌日本经济低迷期创造销售奇迹?还将创始人推上日本首富的席位?本文以设计战略为研究视角,从品牌企划、产品创新、品牌营销三个层面系统剖析了日本著名服装企业优衣库的成功之道以及设计在其中的推动力。

  • 标签: 设计战略 优衣库 品牌营销
  • 简介:文章目的是探讨在互联网发展推动软件迅速迭代的环境下,在设计类软件实际教学中遇到的现象和问题,并提出了一些可供参考的教学方法;课堂观察,课堂实验,课后访谈,资料查阅;统课堂教学方式学习软件只能短暂的帮助学生渡过难关,设计软件学习的目的远不止于学习一两个软件,因此"授人以鱼不如授人以渔",最重要的是培养学生独立自主学习新软件解决问题的能力。

  • 标签: 大学低年级 千禧一代 设计软件 教学方法
  • 简介:本文分析了艺术设计专业三种课程模式的优劣,认为既要坚守循序渐进、打好扎实基础、实施平台+模块的课程模式,又要推广导师工作室制,加强专业引领和实践指导。对其存在弊端,认为可通过保有艺术专业的灵活性、增加学生的实践时间、增加专业的地域特色和国际视野,关注新知识新技术新理论新动向等措施加以改革。

  • 标签: 高校 艺术设计 课程模式
  • 简介:在“设计”回到问题发现与解决的原点时,能够综合、整体的解决问题的设计团队构成及其工作的方式成为关注的焦点和学习的中心。在全球性跨学科交叉设计教育的背景下,我们也在为此做出尝试。通过课程关注具有社会责任感的设计命题、运用用户研究/交互设计方法、团队协作工作技巧挖掘问题,横跨艺术设计五大专业方向的设计团队成员各自发挥专业技能,共同解决设计命题。

  • 标签: 整体设计跨学科设计设计命题用户研究交互设计团队协作
  • 简介:发展是生存韵硬道理,对于如今的纸箱行业来说亦是如此。整个行业正处于风起云涌的环境中,各地的大正、纸箱厂逐年增多,竞争越来越激烈,大纸箱厂通过购并扩张屡见不鲜。耍在霸势中求生存。立于币效的地位,除了发展还是发展

  • 标签: 生存 纸箱行业 纸箱厂
  • 简介:在应用型人才培养目标的指导下,对人机工程学课程进行教学内容、教学方法和手段的研究与探讨,将理论教学内容划分为四大模块,并结合“案例教学法、项目实训法和小组攻关法”等教学方法,达到提高教学质量的目的;同时为工业设计其它专业课程的建设提供了可借鉴的模式.

  • 标签: 人机工程学 工业设计 教学研究
  • 简介:2010年,英国曼彻斯特大学的安德烈·海姆和康斯坦丁·诺沃肖罗夫因“突破性地”采用撕裂的方法得到只有一个碳原子厚度的超薄材料石墨烯而获得了当年的诺贝尔物理学奖。从那时开始,石墨烯这种世界上最薄且最坚硬的材料激起了全世界的研发热潮。从2013年欧盟首个未来10年投入10亿欧元的石墨烯旗舰项目,到韩国知识经济部预计在2012到2018年间向石墨烯领域提供2.5亿美元的资助,再到我国《新材料产业“十二五”发展规划》中明确将石墨烯列为重点发展的前沿新材料,石墨烯可以说已经被世界各国政府视为通过发展科技从而带动经济快速发展的重要新引擎之一。在政府和社会各界的鼓舞下,石墨烯科技发展捷报频传。从实验室中石墨烯超导体的出现,到石墨烯超级电容器应用于无人驾驶车辆,再到石墨烯增强的无人机的问世,这些无疑都为人们勾画出更加美好的石墨烯科技发展蓝图。全世界都在关注石墨烯,我国在这股新浪潮中终于摆脱追赶的地位,发令声响的那一刹那,我国不仅同时起飞,而且已经以一个领先者的姿态大步向前。无论是科技投入的经费,还是科研成果的产出,在数量上都遥遥领先于世界上多数国家。在这样一个前景十分乐观的发展热潮下,不禁要问,科技成果的质量是否如数量一样遥遥领先?从科技成果的产出到转化到最终走向市场,还有多远的路要走?与国外有无差距或区别,如果有,在哪里?当然这些问题不是简单几个分析就能得出的结论,本文中笔者仅从科技成果的产出之一专利的角度尝试着去解读目前中外在专利产出与布局上的异同点,以期为我国规划石墨烯发展方向、细化科技战略与制定研发目标提供一些参考。

  • 标签: 石墨 专利 异同 诺贝尔物理学奖 新材料产业 曼彻斯特大学
  • 简介:以湛江海洋文化为切入点,立足于文化传承角度,通过对海洋文化形式、内涵、题材的挖掘,探究地方特色文化背景下的包装设计教学模式。阐述了广东海洋大学中歌艺术学院包装设计课程教学案例,从理论知识讲授、调研及元素采集、设计实践、教学成果评价四个教学阶段,循序渐进地指导学生进行设计实践。拓展包装设计课程的教学思路,提高学生对地域文化的认同感和归属感,促进海洋文化遗产的保护与传承。

  • 标签: 包装设计 海洋文化 教学
  • 简介:“出口退税取消对铅酸蓄电池企业肯定会有不利的影响”,深圳某电池企业的有关人员在接受记者采访时这样提到,出口退税取消后,铅酸蓄电池企业的出口产品价格肯定要上调,价格上调后原来的市场平衡(国外产品价格高质量好,国内产品价格低质量一般)就会被打破,产品销量将会受到影响。在此次出口退税政策的调整给企业出口带来的压力之下,我们会考虑将部分产品转向国内市场,增大国内市场销售。

  • 标签: 铅酸蓄电池 出口退税 产品价格 国内市场 记者采访 产品销量
  • 简介:一、塑料包装市场发展快塑料广泛应用于经济、文化、军事、生活各个方面,其中包装产业是塑料最大的应用领域.在许多国家,包装占最大比例.美国的塑料原料产量、塑料制品产量和塑料包装制品产量都长期居世界首位.在美国,塑料最大应用领域是包装行业.美国消费的全部塑料中,有29%用在包装方面.近十多年来,德国塑料包装的产量和销售金额连续走强.2004年销售金额增长了5.5%,达近100亿欧元.巴西和哥伦比亚都有51%的塑料用于包装中,波利维亚的这一比例更是高达61%,意大利和芬兰为45%.

  • 标签: 塑料包装制品 发展综述 市场发展 包装产业 塑料原料 塑料制品
  • 简介:亚洲包装中心是世界包装组织(WPO)和中国政府批准在浙江杭州建立的我国第一个世界性产业中心,由总部和制造业基地两部份组成。首期规划建设用地面积35平方公里,通过投资和招商引资,预计总投资额超过150亿美元。主要集聚国际组织资源,面向全球招商,建设总部功能,为制造业基地入园企业乃至全行业服务。是融制造、科教、研发、贸易、信息、文化、金融、管理和综合服务为一体的世界包装产业中心。

  • 标签: 亚洲包装中心 制造业基地 世界包装组织 招商引资 包装产业 中国政府
  • 简介:文章首先分析了中职学校开设Fedora课程的必要性与可行性,然后从中职网络技术专业学生就业岗位职业能力入手制定教学内容,最后重点探讨了Fedora课程的教学方法与手段。

  • 标签: Fedora项目教学 任务驱动 分层教学 教学方法