简介：一位朋友早年迷上了根雕艺术。众所周知，那些长得奇形怪状与众不同的根是根雕创作的最好原材，他同样也想得到这样的根。

简介：

简介：春天，一条条金黄色的无根草摇摇摆摆，攀附在柚果树上。“金草老弟，不是我撵你走。说实在话，你不在泥土里扎根，等到老天不下雨，那时候你会后悔不及的!”这是柚果树第三次向无根草提出忠告了。

简介：在我家的菜园里，种植着一种名为“无根苋菜”的蔬菜。这种“无根苋菜”生命力极强，从她上面剪下一枝，随地插在土里，她就会成活起来，就象她的名字一样，不需要根。而剪过的地方过几天又会长出新枝叶来。

简介：无根萍，一种常见的水面浮生植物，遍布世界各地的池塘和水田。它是全世界最小的开花植物，开全世界最小的花，结全世界最小的果。

简介：推手站立不稳．容易被打动，常被批评为足下无根．下盘功夫差。为使足下有根，常建议多站桩．深蹲．增加下盘力量。虽然任何一种增加腿部力量的运动．对提高下盘功夫都有帮助．但在推手两力相触的特定情况下，下盘力量的大小并不是决定站立稳不稳的主要因素。推手练习多年的老者与不懂推手的年轻力壮者推手，前者可以做到稳如泰山．后者却可能东倒西歪站不住。论力量，不管是上肢、下肢，还是全身，都是后者大。力量大却无济于事，稳不稳主要不在腿部的力量大小上。

简介：走进新世纪，中国教育改革的大手笔就是基础教育课程改革，并把实现中华民族的伟大复兴、促进学生自能发展作为核心理念。但在教育现实中，由于用具有浓厚西方文化色彩的概念与观点来套解中国的社会现实和规引中国人的教育实践，从而导致了无根的教育的凸显和中国优秀传统文化的萎缩。因此，就中国基础教育课程改革应扎根何处进行反思，显得十分必要和迫切。

简介：多年生草本植物贮藏物质含量的季节变化，在植物的整个生长过程中有重要作用。在生长季节初期，通过利用贮藏物质，能迅速地建立起积极的生产结构。这是多年生草本植物的主要特征之一。因此，这类植物贮藏物质的季节变化，体现在生长旺盛时期，贮藏物质大递增；生长季节初期，则迅速递减。笔者用矽钢酸比色法，对南茨根状塞在不同时期的可溶性糖、淀粉含量进行了测定。试验表明，南荻根状茎中的可溶性糖、淀粉等贮藏物质存在着明显的季节变化。其淀粉在南获的成熟期（11月中旬）达最大值，为38．93％；在5月分南荻营养生长的旺盛时期为19．2％，是其最小值。可溶性糖含量在11月中旬为2．806％，在朝中旬达最大值，为6．34％。

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简介：摘要当代中国画创作缺少文化底蕴，技巧表象明显，风格缺失。艺术品投资热刺激中国画创作受经济价值导向，社会思想文化缓慢转型趋于西化，媒体舆论使大众国画审美世俗化，究其根本，中国传统文化应得到重视，使当代中国画风格内涵与技巧表象达到内在统一。

简介：

简介：关于奈保尔的文化身份的论述，始终是奈保尔研究的一个热点与焦点。通过创作，奈保尔建构了自己的文化身份。奈保尔在后殖民文学界因“无根性”（rootlessness）而闻名，然而“无根性”是评论界对其写作边缘性质的概括．具有混合文化身份的他文化之根是在西方。

简介：本文通过对民国初至抗战前文学中的大学叙事的梳理,指出了大学叙事的＂无根性＂特征。这种特征主要表现在大学叙事话语的边缘化,殖民文化影响下的价值立场的冲突以及阉寺性与独立性对立下大学精神的失落,由此引发对这一时期大学叙事＂无根性＂的思考。

简介：检讨当下的中学语文教学，我发现它越来越“无根化”。之所以提到“无根化”，是因为我想到了“无根豆芽”。口感清脆、有根须、高营养、无公害的豆芽，市场上已经很少见了，有的是那种没有根须、肥胖白净的“无根豆芽”。它在生产过程中大量使用无根剂、防腐剂、漂白粉、保鲜粉等，长期食用危及健康。卖相好、生长快是“无根豆芽”受追捧的秘诀，然而，“美丽”之下有隐忧，也是不争的事实。

简介：本文指出了爱国主义教育效果不如人意的现状,分析了爱国主义教育异化的根本原因:混淆了祖国与国家、政府的概念,把情感教育等同于知识灌输;教育目标、内容与方法脱离青少年学生的心理发展水平.提出实施爱国主义教育的建议,主要是实施以"我"为中心不断向外扩展的情感教育.

简介：鲁国木匠梓庆削木做成悬挂钟鼓的架子两侧的柱子，看见的人都惊叹不已．以为是鬼斧神工。鲁侯召见梓庆，问他其中的奥秘。梓庆对鲁侯说：“我准备做这个的时候，不敢损耗自己丝毫的力气，而要用心去斋戒。斋戒的目的是为了‘静心’。

简介：摘要现如今，我们国家的经济发展是非常快速的，与此同时人们的需求也越来越多。其中表现最为明显的就是我们国家的电力系统。国家开始大力的推行电力系统的发展，其中融入了比较先进的科学技术，真正的实现了自动化电网系统。其中在电网的控制技术方面，包含了一项比较重要的内容就是继电保护方面进行检修的技术。继电保护状态的检修和状态监控可以说是保证整体电网安全运行和继电保护系统的保障。但是在实际工作中，仍然有许多问题需要我们解决。这篇文章主要讲述了继电保护状态的检修和状态检测的方法，能够为以后的发展提供一些参考意见。

简介：从“语文”课程的名称上看，我们可以这样理解：“语”和“文”应当并重，且“语”在先，语文教学的首要任务是指导学生学习语言，培养学生的听读说写能力。《义务教育语文课程标准（实验稿）》对语文学科性质进行了比较科学的阐述：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文教学的基本特点。”其中工具性是人文性的基础，离开了语言文字的人文性，则如舟之无水，寸步难行。

简介：<正>比赛开始裁判员鸣哨允许发球,发球队员击球时开始比赛。比赛的中断裁判员鸣哨中止比赛。但如果裁判员是由于比赛中出现犯规而鸣哨的,则比赛的中断实际上是由犯规的一刻开始的。

简介：<正>比赛开始裁判员鸣哨允许发球,发球队员击球时比赛开始。比赛的中断裁判员鸣哨中止比赛。但如果裁判员是由于比赛中出现犯规而鸣哨的,则比赛的中断实际上是由犯规的一刻开始的。