简介：综合实践活动课程是新课程改革中提出的一种新的课程形态,并且已经成为从小学三年级到高中三年级的必修课出现在我国的课程结构中.它的开设为'为了可持续发展的环境教育'在中小学的开展提供了又一条有效途径.因为这一课程在课程目标、课程理念以及课程实施特点等许多方面与环境教育有着相通之处,很好地认识它们之间的相通性,并在实施中有意识地利用这种相通性实现二者的有机整台,是环境教育在这一课程中获得有效开展的必要条件,也是综合实践活动课程实现其更高教育价值的需要.

简介：<正>中国煤炭学会原拟在年内改选召开第四次理事会,现因筹备工作等原因,未能如期举行。(之)念广西煤炭学会第四次会员代表大会准备工作已着手进行。理事人选已分配为,合山、东罗、红茂、右江各推荐2名,其余分

简介：安全是生命之本，是幸福之源。6月16日，为广泛发动群众参与“安全生产月”活动，加大安全生产宣传力度，进一步提高广大群众的安全意识和法律意识，融水镇组织安监办工作人员协同县安委办等38家单位，在芦笙广场开展以“加强安全法治、保障安全生产”为主题的宣传活动。此次宣传活动采取发放宣传资料、现场讲解、图片解说、谜语知识竞猜等丰富多彩的形式进行，引来了广大群众的热捧，收效良好。

简介：1月11日上午8时30分。广西自治区党委、政府在南宁隆重举行2009年广西科技活动周开幕暨科技表彰大会。广西自治区党委书记、人大主任郭声琨，广西自治区主席马飚，

简介：手工课,是国家教委推行的素质教育中的重要课程,但手工课上的伤害事件却时有发生。主要是因为学生生活经验有限,操作手工作业用到的各种材料、工具等不够规范,难免存在一定的安全隐患,稍不注意就可能伤及自己或他人。

简介：“安全生产月”活动期间，围绕“强化安全发展观念，提升全民安全素质”主题，各地通过开展宣传培训、应急演练、知识竞赛等形式多样、丰富多彩的活动，提高全民安全意识，在全社会营造了关注安全、参与安全的浓厚氛围。

简介：5月16日，下午1点50分，记者走进海洋石油培训中心一座3层的教学楼，此日寸，下午的培训课已经开始，时不时可以听到从教室传来的老师和学员互动的声音。海洋石油培训中心的经理助理朱佳明领记者来到了3楼，远远地就听到一个非常有激情的声音，循着这个声音走过去，来到第九教室，记者找到后排的座位坐下。放眼看去，全班清一色的男士。

简介：一年一度的“安全生产月”如期而至，各地都在紧锣密鼓地组织活动。多年来，“安全生产月”活动在提全民安全意识、提升安全生产水平方面发挥了重要作用。但是，在肯定成绩的同时，也有人认为，“安全生产月”活动已经成为噱头，因为它劳民伤财却没有达到应有的效果。笔者分析，原因有三。

简介：扬州市广陵区凝聚专家智慧，开展“个十百于”专家行活动，为企业把诊问脉，走出了一条借助专家之力、推动科学监管之路。据广陵区安监局局长王正东介绍，2012年8月以来，为解决全区安全临管力量不足、专业技术人员缺乏等问题，提升安全监管实效，广陵区探索开展了“个十百千”专家行活动。

简介：为组织开展好“全国安全生产月”活动，指导委员会办公室推荐以下活动方案，各地区、各部门和有关单位可结合当地安全生产工作的实际和自身特点，围绕“全国安全生产月”主题开展各项活动。

简介：为贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，深入推进依法行政，加快法治政府建设，7月15日，鹿寨县人民政府开展首次集体学法活动。县长刘胜发主持学习会并领学广西区、柳州市、鹿寨县《安全生产“党政同贵、一岗双责”暂行规定》，副县长陈刚领学新《中华人民共和国安全生产法》，县政府其他六名领导班子成员参加了学习。

简介：无论你是安全监管者还是企业负责人，无论你是安全管理人员还是一线员丁，无论你是校园师生还是社区居民，一年一度的“安全生产月”活动，一定会是你平安年历中的重要一页。

简介：我们经常听到或看到的《开学第一课》,是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2008年起,教育部就和中央电视台密切合作,于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。这一节目针对中小学生的特点而设计,以学生喜欢的方式,使他们在潜移默化中受到陶冶,有利于增强教育的针对性;每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容,有利于增进教育的实效性。

简介：为认真贯彻《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》(以下简称《决定》)，全面落实全国安全生产工作会议精神和局党组的部署，推动全国安全生产形势稳定好转，实现生产安全、人民安康、社会安定，在总结以往“安全月”活动经验基础上，按照国务院《决定》“进一步完善形式，丰富内容，增强实效”的要求，按照中宣部、国家安全生产监管局、国家广电总局、全国总工会、共青团中央联合印发的《关于开展2004年

简介：钻井就是人们从地表向下挖掘一个筒形的通道，最初的目的是为了汲取地下水。在人类历史发展的长河中，钻井大体经过了挖掘井技术、顿钻井技术和旋转钻井技术三个发展阶段。在前两个阶段中，中华民族都是处在该项技术的最前列。公元前1500年前后，我国出土的甲骨文中就已经有了“井”字，春秋战国时期的井深已多达50m，到唐朝时已超过140m。这个时期属于人工挖掘井阶段，井的直径大约为1．5m，人可以从井筒下到井底。

简介：如何在5-7分钟左右实现班前会三查（查身体状况、心理状况和劳防用品佩戴）两交（交待工作任务、安全注意事项等）并提振士气的目的？

简介：在江苏省暨南京市“六五”世界环境日纪念大会——生态江苏在行动启动仪式上，专场放映了全国首部保护水资源的环保电影《河长》。据悉，该电影主创单位接下来将在南京进行为期三个月的推广宣传，组织党员干部、企业员工、学生观看。

简介：渗透教学是目前我国中小学开展环境教育的主渠道和主要方法.所谓渗透模式,即将环境教育内容渗透到各门学科的课程之中,通过各门课程的实施,化整为零地实现环境教育的目的与目标.学校课程中的地理课是渗透可持续发展观念的核心科目之一.

简介：6月6日,南宁市2009年“安全生产月”活动启动仪式在朝阳广场举行。自治区安监局陈鸿起局长出席启动仪式并宣布2009年安全生产月活动启动。自治区安委会成员单位、南宁市各机关在朝阳广场设咨询点,发放安全生产方面的宣传资料并回答市民提出的相关问题。今年的”安全生产月“活动，以”关爱生命、安全发展”为主题，旨在唤起和强化社会各界及广大群众对健康、生命、安全的关注和重视，尽快摒弃带血带泪的发展模式。

简介：中小学生环境教育课程要针对学生的心理特点和知识层次,采取生动灵活的方式,寓教于乐,使学生感到有兴趣,在轻松愉快中获得知识,受到启发。建议开设这样几门课。1.投诉课。在教室里设立一个环境投诉小信箱,要求大家注意自己居住地及其周围的环境状况,然后写成书面投诉形式,投入小信箱。待上课时老师启开小信箱,先请投诉者读一下投诉信（涉及烟尘、臭水、垃圾等污染事件）然后教师针对投诉信所涉及的问题给予讲解，说明各种污染的危害性及具体治理措施。一堂投诉课使学生懂得了什么是环境污染及其防治；怎样投诉环境污染案件，用法律来保护自己。