简介：摘要：电工基础作为一门专业基础课程，对于学生后续课程的深入学习十分重要。对于中职生而言，内容却枯燥乏味，难以理解。基于此，开展了电工基础教法的探究，提出了运用现代化手段、案例分析、实物演示等方法，以提高学生的学习兴趣、手动能力等。

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简介：摘要：AutoCAD是一款功能非常强大的软件，在机械设计、建筑设计、平面设计、三维设计等行业使用广泛，几乎无所不能，所以，你如果绘制机械图、建筑图、电器图等，用AutoCAD是最好的选择。很多人问如何学好AutoCAD?很多不懂AutoCAD的人来说，开始学的时候确实很难，但是当你真正地开始学习后就发现并不是那么难了。这里分享一下自己AutoCAD教学的经验，希望对新手有所帮助。

简介：摘要：中学数学与小学数学一样，都需要好的教学方法。有了好的教学方法，学生就学有兴趣，学得轻松愉快。要有好的教法，就要以素质教育理念为指导。

简介：【摘要】中职英语作为一门具有语言性的学科，它对学生的基本要求是很严格的，随着社会的快速发展以及经济，文化全球化水平的日益提高，提高学生的英语合作交流能力已经成为了新课程标准教学目标的重中之重.很多中职学校中，有些学生不重视英语课程的学习，甚至很多时候，对英语考试的成绩感到无所谓，或者将就及格就可以，我们应该改变这种状况.本文主要谈谈本人在平时教学中的理解与做法.

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简介：摘要：数学是小学教育中的重要学科，是传统三大科目之一，对学生的逻辑思维培养以及提高学生深度思考的能力有着无法取代的作用。在教学过程中，老师应当更好地贯彻新课改的观念，更加重视培养学生的学习热情。为了有效研究新课改下小学数学课堂，凸显学生的主体地位，激发学生自主学习的意识和能力，本文对新课改下小学数学课堂的实际情况进行深入的分析研究，以期为工作人员提供借鉴参考。

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简介：摘要：随着舞蹈教学事业的进一步改革、完善,舞蹈已成为了中等职业院校的一项专业技能课程,舞蹈老师也需要在工作中多带学生进行课外活动,以实践舞蹈来提升学习者的实际技能掌握水平,时间可以充分地检测舞蹈教学成绩,也会加深老师和学习者之间的感情。本文首先介绍了中职舞蹈教学现状,然后分析了中职舞蹈教学要点,最后探讨了中职舞蹈教学方法。望对实际中职舞蹈教学能有所帮助。

简介：【摘要】现阶段，小学语文教学中所采用的教材大多都是部编版教材，该教材是由人民教育出版社组织编订的，在全国各个地区的小学中都得到了很好的推广，其中的内容也深受教师和学生的欢迎，同时也给我国义务教育的顺利实施提供了相应的理论基础。本文结合笔者的实践教学经验，并结合一些相关的理论内容和当前教师的教学手段和方法，对部编版教材的教学方式展开梳理，提出系列可行性的教法。

简介：摘要：高中政治课堂教学容易让学生感到枯燥，如何让学生动起来，促使课堂高效，文章做了一定的探究。

简介：［摘要］文章就估算在小学数学课程中的特性进行分析，提出了估算要求小学生的实践性突出、观察性强、计划性严谨和效率性高等特性，给出了在小学数学课堂教学中要培养学生的估算意识、完善学生的估算方法和建立科学的评价方式等教学建议及教学方法。

简介：摘要：高中历史的学习可以更好地帮助高中生树立正确的历史观、人生观和价值观。目前高中历史的教学方式存在很多问题,导致学生学习高中历史的积极性低,限制了高中生综合能力的提高。高中历史教师需要根据新课改的要求,不断对高中历史教学方法进行创新,从而激发学生学习兴趣,提高教学质量。

简介：摘要：在中职机械专业课程当中，《机械识图》是相对基础的一门课程。在职业教育改革的背景下，如何对课程教学进行变革，使课堂充分新意，成为了困扰很多中职教师的一大难题。本文立足《机械识图》教学实践，以“项目引领，任务驱动”为主题，对该课程的教学方法进行了深入探究，希望能够对大家有所启发。

简介：摘要：阅读教学不能模式化，要新颖有趣。为此，执教者应注重教法创新，让学生在耳目一新教法实施中既学到知识又发展素养。本文探讨了作者在阅读教学实践中创新实施单元整体教学法、变序教学法和学导式教学法的实践做法。

简介：摘要：体育作为提升学生综合素质和身体素质的重要学科，一直以来，都是很多教师在教学的过程中关注的重点。因此，在初中体育与健康课堂教学的过程中，如何有效提升学生的体育与健康学习效果，有效完成初中体育学习任务，成为很多教师探究的重点。而本文针对初中体育与健康有效教法进行研究，从而为学生初中体育教育事业贡献一份力量，有效推动学生综合素质的发展与成长。

简介：【摘要】估算在生活中是一种常见又重要的方法，是小学数学教学中的重要内容之一[1]，本文通过分析《新课标》对小学生估算能力的内容要求和设置，梳理小学估算构建属性及层级关系，就估算在小学数学课程中的特性进行分析，并给出一些教学建议和教学方法。

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简介：摘要：针对盲人的心理和生理特点，围绕推拿功法的学科特点，立德树人，突出视障生主体，口令化教学、针对性辅导、重视人文关怀，对视障生推拿功法教学模式经验总结。本文从教学目的、讲授内容、教学方式、课程的考核评估方法等方面对推拿功法学课程教学模式进行优化，以提高推拿功法学课程教学成果，为学生日后的推拿临床打下坚实的身体基础，使学生能够真正地掌握推拿疗法并能够在临床中灵活运用。