简介：

简介：　　一、教学目标　　1.使学生知道圆的周长和圆周率的含义.　　……

简介：设计论谈：您认为城市规划这个工作的内涵是什么？其重要性何在？什么是城市规划要解决的最基本和最重要的问题？周长林：我们日常所说的城市规划其实包括两个层面，一个是真正意义上的城市规划，在我们现在的规划体系中就包括城市总体规划和控制性详细规划；另一个是规划设计，包括修建性详细规划、景观规划和局部的城市设计等。也可以说，一个是政府主导的行为，一个是市场主导的行为。我们这里主要谈的是第一种。如在美国规划是一项政府活动，它包括对政府赋予权力的执行和公共基金的支出”。

简介：周长和面积是两个完全不同的概念，我们在学习中要注意它们的区别。它们的主要区别有：

简介：[题目]如下图,圆的周长为18.84厘米,圆的面积等于长方形的面积。求阴影部分的周长。

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简介：一只老鼠沿着长方形的A→B→C的方向逃跑，同时一只猫也从A点出发沿着A→D→C的方向捕着老鼠，结果在BC线上的E点捉住老鼠，已知老鼠的速度是猫的11/14，而且CE长9米。求长方形的周长。

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简介：第一梯:组织学生通过直观演示,建立起清晰的圆周率的概念.(教法略)第二梯:运用迁移规律,推导出圆的周长公式.首先,启发学生回忆乘法与除法之间的关系:因数×因数=积;积÷一个因数=另一个因数.然后,再引导学生根据"圆的周长÷直径=圆周率"推导出:圆的周长=直径÷圆周率.如果用字母C表示圆的周长,那么这个公式可以表示为:C=πd.

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简介：明代官修书中的《洪武北平图经志书》、《工部志》等均已亡佚；《永乐大典》曾辑《顺天府志》20卷，由于《大典》罹难，主修《光绪顺天府志》的缪荃孙从《大典》劫余中仅辑得其中的7-14卷。虽称《永乐顺天府志》，由于《大典》成书时“北京宫殿”尚未正式动工，因此，缪氏所辑虽失原书首尾，与“北京宫殿”的营建并无直接关系。其后，景泰朝所纂《寰宇通志》、天顺朝修《明一统志》，对皇城的记载均只寥寥数语；《弘治会典》不载皇城尺度；万历《顺天府志》无皇城相关著述。因此，现存明代官修书籍中明确记载皇城规制的著作实只万历朝所修《大明会典》一部。由于这一原因，清早期官修书籍对皇城的记载大多沿袭《万历会典》体例，直至中期才开始发生变化。本文即是明清两代官修书籍对皇城记载的承沿及其尺度关系的探讨。故本文大要为：1、本文所据明、清官修书籍及其版本；2、明、清官修书籍中的皇城记载与变化；3、几种不同皇城尺度的比较；4、从《万历会典》的记载与宣德朝的皇城拓展看明初皇城周长。

简介：1999年高考物理上海卷第14题是以古希腊人测量地球周长的方法为背景材料命题的.据梁衡《数理化通俗演义》记载,在中国唐代,有一和尚张遂曾用他设计的一个拐尺也非常巧妙地测量了地球的周长.图1　　　　　　　　图2方法　如图1所示,为一直角拐尺,AB边为长边,BC边为短边,直角间有一弧形刻度,角顶用一细线系一铜锤,将此拐尺举起,把长边AB对准眼睛,同时长边对准北极星,测得此时细线与AB边的夹角为α,则此地的纬度为90°-α.如果在地球北半球且与P在同一经线上Q地测量,测得在Q地AB边与细线的夹角为β,又测得P、Q两地的距离为l,则地球的周长L=360lβ-α.原理　在P地因AB边对准北极星,所以AB边平行于地轴,如图2所示,重锤所受重力指向地心.所以,P地的纬度为φP=90°-α,Q地纬度为　　　φQ=90°-β,由圆的知识,得　　l=π(β-α)R/180,所以地球的周长为L=2πR=360l/(β-α)我国古代测量地球周长的一种方法@程启进$安徽省怀宁中学!246100

简介：1696年瑞士数学家贝努利通过泡沫实验获得一个数学猜想：

简介：据古罗马的传说，泰雅王的女儿狄多女王在她丈夫被其兄弟谋杀后，便逃往非洲．在那里，她请求当地士著雅布王给她一块土地，雅布王问她要多大的土地，她说，她所要求的只是一张犍牛皮所能围起来的地方．这似乎是一个很小的请求，雅布王便答应了她．

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简介：通过具体的教学实践过程，探索信息技术与数学教学方法的整合，认识到现代信息技术教学环境为学生动手参与知识、探索知识、研究知识提供了良好的空间。

简介：曾有过无数辉煌的他，坐上公司总经理的“宝座”后，经不住灯红酒绿的诱惑，幻想以权、钱、色、赌书写人生四部曲，靠权力的魔杖尽情享受人世间的快乐。但自从走进澳门赌城那一天起，便失去理智豪赌不止，最终拿4000余万元公款为自己铺就了一条通往坟墓的毁灭之路。

简介：设△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a周长?如果这样的直线存在,那么共有多少条?容易看出,过△ABC任一顶点而平分其面积的直线,必定是连接该顶点与对边中点的直线,而此直线显然不能平分△ABC的周长(因为△ABC的三边互不相等).因此,

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简介：九年义务教育六年制小学数学第九册第三单元《多边形面积的计算》中有这样一道练习题：用木条制成一个长方形框，长18厘米，宽15厘米，它的周长和面积各是多少?如果把它拉成平行四边形，周长和面积会怎样?