简介：《圣经》是上帝启示的记录,受到历代信徒的尊重和研读,我们奉之为行走天路的脚前明灯,一天也不可少的灵命指南。因此,《圣经》在我们基督徒心目中具有无上的权威,是我们认识神的重要途径,也是我们基督徒生活、行事、为人的指南。目前,办好教会,加强

简介：摘要自我国推行新课改以来，开发与利用课程资源成为社会各界关注的热点。在高中《文化生活》的教学中，传统的教学资源已难以顺应时代发展的要求，迫切需要注入全新的课程资源。我国红色文化资源丰富，且因其具有独特的教育价值，与《文化生活》课程的内容联系密切、契合度高，被广泛的应用在教学实践中。本文基于对红色文化的价值分析，探讨其在高中《文化生活》课程中的具体应用措施。

简介：摘要：面对日益竞争的国际环境，文化自信受到越来越多的关注，新课程改革不断深入推进，《普通高中历史课程标准》（2017年版2020年修订）明确指出：通过历史课程的学习，能够从历史的角度理解并认同社会主义核心价值观和中国优秀传统文化。中国茶文化拥有悠久的历史，作为中国传统文化的一部分，在历史教学中发挥着重要的作用。

简介：摘 要：随着时代的不断进步和改革创新，人们对群众文化有着不同的看法。在公共文化服务工程体制下，政府机关全力支持人民群众文化活动的基础建设，无论是资产还是现有政策层面，在群众文化活动中调整了多项提升群众文化装备的改革和自主创新。在公共文化服务环境下，人民群众文化艺术活动基础建设的改革创新是适用的，是民族文化的传承和发展。同时，顺应社会主义社会文明建设体系，多方位地实现文化艺术的独立性。全力支持群众文化活动的基础建设，有利于塑造良好的学习氛围，对促进社会文化和谐起到促进作用。在人民群众文化活动的新部署中，明确提出文化艺术的创新和未来发展是社会主义社会进步的条件和保证，同时也是促进社会进步的基础。

简介：摘要：现如今，在社会经济飞速发展中，煤矿企业文化建设应用安全文化日益重要。不但能够促进企业文化建设更加和谐，同时还可以完善企业文化建设工作。然而，在文化企业建设文化期间，仍然存在诸多不足之处。基于此，本文主要对于煤矿企业文化建设应用安全文化宣传展开全方位分析，并针对性提出相关优化措施，以供参考。

简介：摘要：随着时代发展，公民文化意识以及文化需求的提升对公共文化服务提出更高要求。通过立足群众文化建设对公共文化服务展开充分探究，从中明确公共文化服务在群众文化建设中的重要应用作用，以发挥公共文化服务的有效服务优势，提升群众文化建设水平，保障群众文化建设质量的同时，满足人民群众文化生活需求。进而通过对公共文化服务在群众文化建设中的应用加以高度重视，以积极探究有效的应用策略实现公共文化服务的有效应用。

简介：河北文化的三个来源是战乱文化、农耕文化、官场文化,文化·燕赵文化·向海文化,这些地方的经济文化隆起带在沿海

简介：河北文化的三个来源是战乱文化、农耕文化、官场文化,这些地方的经济文化隆起带在沿海,　　(三)沿海开发与向海文化

简介：摘要建筑对于文化传承具有十分重要的地位。卡口建筑是出入口的关卡，具有独特的文化宣传效果。笔者借最近的一些卡口建筑设计，总结了一些在卡口建筑设计中古建文化与传统文化的应用方法，包括古建样式的应用、古建技术的应用、古建元素的应用和文化元素的应用。希望通过这些研究为我国古代建筑的发展和传统文化的传承做出一份力所能及的贡献。

简介：文化阐释与比较法在中国古代文学教学中具有重要的意义，以讲解古代女性地位和处境为例，在教学实践的基础上，教师可组建这两种方法与课堂互动活动相结合的教学范式：课堂教学中采用直观展示和文化阐释的方法论述男尊女卑思想的源流——中国古代根深蒂固的农耕经济基础和小农思想，加强古今中外女性具体处境的对比；再通过课堂发言、辩论等丰富多彩的形式，帮助学生更透彻地体会古代女性处境，树立健康向上的女性观。

简介：摘要：现如今，我国十分重视对高校学生进行素质教育，因此，在高校课程中也融入了较多的文化课，让学生在学习的过程中去学习去体会感知，从而让学生可以形成较好的人生观和世界观，提升自身的文化素质，在高校校园文化建筑中，茶文化则较为常见，很多校园文化建设者在校园文化中融入茶文化的过程中，通过合理的引入方法，有效的提升了校园文化的建设效率，创建了较为和谐文化氛围，这样学生则会被良好的茶文化所影响，形成健康的心理。所以，为了让茶文化在高校校园文化建设中发挥更好的作用，本文将对高校校园文化建设中茶文化的应用进行深入分析，并提出合理的应用方法。

简介：摘要：在文化馆展开群众文化活动时，应当具备创新意识，掌握现代化技术的操作方法，让相关活动具有与时俱进的特点。本文就主要从合理应用数字媒体的角度展开研究，介绍该媒体的具体运用方法和流程。希望能够降低文化馆工作人员的活动设计、管理压力，让活动的教育职能、宣传职能和服务职能充分发挥出来，完成对群众精神素养的培养任务，最终有效提高城市人均素质水平。

简介：摘要：想要将传统文化融入班级文化，教师是其中的关键人物，拥有优秀的班级文化对学生的精神文化和物质文化建设都有所帮助，从而促进学生的整体进步。高中班级文化是帮助学生自我价值观发展的一个关键因素，合格的班级文化能够帮助学生们实现积极向上的人生观价值观。同样，班级文化建设也能增加同学之间的默契，形成和谐良好的校园环境，使孩子们的学习能力不断提高。

简介：【摘要】 随着科学技术的飞速发展和民众生活水平的日渐提升，民众对文化活动的需求愈来愈高，作为基层文化服务中心，一定要做好群众文化建设工作，不断去推广我们的传统民俗文化，才能满足群众文化需求。民族文化在社会主义精神文明建设中起到了至关重要的作用，若想全面提升群众文化建设成效，对传统民俗文化进行推广势在必行。本文将从实际角度出发，侧重阐述群众文化建设主要价值，研究群众文化建设中传统民俗文化活动推广方案，借此供同行借鉴与参考，共促国家文化大繁荣、大发展。

简介：摘 要：当前，人们的物质生活水平已经有了显著性的升高，在这一时代发展背景下，人们开始渴求参与文化活动，并且对文化活动的需求度持续性的递增，所以需要积极的探索群众文化建设要点，使得传统民俗文化可以更好地被推广发扬出去，达到当前群众文化发展的需求标准。在社会主义文化建设工作当中，传统民俗文化所产生的作用尤为显著，所以需要以群众文化建设为起始点，让传统民俗文化可以发扬出去，彰显出传统艺术文化在群众文化建设中的历史价值，全方位的提升群众文化的建设成效，制定出群众文化建设中传统民俗文化应用以及推广的方案，提出合理的意见，让国家的传统民俗文化繁荣昌盛。

简介：【摘要】班级文化建设是班主任教育管理重要任务，也是促使班级内学生形成共有信念、树立正确三观的重要渠道。在社会经济水平不断提升的环境下，当代学生也呈现出了一些人文素质内涵匮乏、信仰缺失等情况，而优秀传统文化在班级文化建设中的应用，就能在无形中强化学生人文素养及素质，所以本文也就中华优秀传统文化在班级文化建设中的应用展开了探析。

简介：摘要：数字化技术在互联网模式的驱动下，被广泛的应用在公共文化领域当中，有效地推动着群众文化事业的发展。文化馆的宗旨是为人民服务，且具有较强的公益性，将数字媒体技术活用在文化馆群众文化活动传播中，可最大限度的满足民众的需求，促使国内群众文化事业繁荣发展。本文将立足于实际角度，对数字媒体在文化馆群众文化活动中的具体应用方案给予详细分析与阐述，望借此机会提升群众文化活动开展的质量和水平，以此提升国民素养。

简介：摘要：近年来，随着我国经济的快速发展，人们的生活水平得到了很大程度地提高。在此背景下，人们越来越注重精神需求的满足，不断加强群众文化建设是一种使人们精神需求得到满足的重要途径。在此基础上，文章探讨了传统民俗文化在群众文化建设中的应用，旨在为相关工作提供一定的参考。

简介：摘要：新课程改革明确指出教育工作者既要为学生传递必要的知识，更要培养学生的多方面能力。在高中美术教学中渗透融入传统文化可以充分拓宽学生的知识视野，开拓学生的眼界，丰富学生的文化底蕴，为其审美能力和鉴赏能力的同步提升奠定基础。本文将会重点分析探讨高中美术对于中国传统文化传承的意义和策略，以求能够为相关单位提供借鉴作用。

简介：摘要：信息时代飞速发展的大环境下，人们对于文化的需求开始慢慢增强，文化馆群众活动逐渐得到重视。因此，文化馆在举办活动时不仅要基于时代的发展，而且还要利用信息技术满足群体需要。随着数字媒体的大力建设，文化馆内相关信息和文化都能再次进行整合，从而筛选出更加有利于开展群众文化活动的内容，推动文化建设事业的发展。本文章以文化馆开展群众文化活动时应用数字媒体技术的必要性为切口，对数字媒体在文化馆群众文化活动中的应用方案展开了探讨。