简介：出门。夏天。迎面是团结中的热浪。它经常被引申为一种观察，不远处，它盯着几乎所有的人。它所排斥的雨软塌塌的，半空中就灭了。

简介：“感恩”是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心里产生认可并意欲回馈的一种认识，一种情怀和行为。看似简单朴素的感恩教育却蕴涵着深刻的人情味和人文关怀。张芳，一个文静的女孩在日记里跟我倾吐了她的不解与痛苦。她说音乐课上高家豪故意捣弄她的文具盒，她只是把自己的东西抢回来，恰好被老师看见了。

简介：【中考预测】本考点涉及的知识点主要有：社会主义初级阶段各族人民的共同理想：共产党人的最高理想；理想的实现需要艰苦奋斗；共同理想与最高理想之间的关系：“三步走”战略；青少年的历史使命；等等。2015年全国各地思品中考可能会结合先进人物为实现理想而奋斗的典型事例、“两会”上党和国家领导人的重要讲话等时政资料设问考查。

简介：时代的碾压,让理想之光愈显锋芒。新项目的推出,为理想科技集团装上＂理想茶院＂之外的又一互补性动力引擎,助推理想腾飞。当理想碰上激情,擦出的火花注定耀眼。2015年11月25日,理想科技集团以＂有理想·有成果——2015理想创业颁奖盛典＂的主题呼唤,将包括理想科技集团董事长焦家良、副董事长焦少良在内的企业高管,以及从全国各地奔赴而来的超过一万名创业精英集结起来,用一场精心布置的晚会,拉开企业发展的极致大幕，让所有理想人共襄盛举，共赴坦途。

简介：理想课堂是人文的务实的学科的灵动的，理想课堂的语言是有灵魂的。他的境界是令人向往的。

简介：“妈妈，”他拉拉我的手，“昨天老师问我长大了干什么，我不知道，现在我想长大买一辆摩托车。”我很奇怪，

简介：在动物界中,马属于：脊索动物门、脊椎动物亚门、哺乳纲、真兽亚纲、奇蹄目、马科、马属。马是草食性动物,在4000年前被人类驯服。普氏野马有66个染色体,家马64个染色体,两者杂交有可育的后代。全世界马的品种约有二百多个,平均寿命三十至三十五岁,最高可达六十余岁。试想一下,从以上这个生物学的角度,我们该如何去认识一匹马。

简介：前行在复兴之路上的我们，已进入了全新的法治时空和运行环境，急切地催促着经济社会的不同层面必须思考践行。法治实践中的诸多框架需要构建，诸多具体问题需要破解，诸多疑惑仍需要认真解读。美好的愿景已经绘就，需要的是主动作为的担当和扎扎实实的推进。

简介：通过组织化与制度化,现代国家为我们提供了一种特殊的社会凝聚力.但与此同时,以科层制、理性化之“铁笼”为代表的制度弊端日益严重.官僚制压抑创造力与个人自由,合法性与代表性极易衰减,这些都是现代政治所需要面对的现实问题.以韦伯提供的“理想型/偏差”模式为范本,通过对于理性化过程中人的四种行动类型的分析,可以让我们理解韦伯所担忧的问题症结之所在,发展之可能.韦伯对于现代政治抱有的复杂态度,也与此处所尝试展开的特殊方法关联密切.传统研究对这些方法虽有理解,却阐发不足.

简介：希腊神话里有一个雕刻家，名叫皮格玛利翁。他钟情于自己雕刻的女神，把她当成有生命的姑娘，日夜向她倾诉着爱慕之情和祈求她获得生命的期望。在雕刻家虔诚的守护下，后来，这个雕像竟真地变成了活人，并做了他的妻子。

简介：孙中山先生为了“中国儿童应该有鞋穿，有米饭吃”这个理想，一生曾4次横渡太平洋，4次横渡印度洋，6次横渡大西洋，足迹遍布全球，航程达20万里，等于绕地球转了5圈，即使颠沛流离、一生曲折也矢志不渝。可见，坚定的理想、执着的信念决不是人生旅途中可有可无的装饰品，它是一座灯塔，照亮人生的航程，穿透乌云和雾霾，让人看到未来的曙光。

简介：理想不是空想、幻想,它是心灵思维向上的运动。能为人们描绘一幅美好的精神图景,能唤起人们的强烈的奋斗动机与拼搏潜能,把尚未实现的东西转化为现实。文学理想是人类理想之一翼,体现了人类普遍的真善美的价值追求。设立理想维度,将其作为文学价值系统中居于最高位置和核心地位的构成,是因为理想乃是统帅一切元素,聚合所有奋斗目标的核心价值。文章提出,理想能照亮黑暗角落和前进的路程;理想是一种聚合向上之力,推动人类和文学前行;理想教人追求更高的生命境界、艺术境界。理想为人们提供"道路感"、"方向感"和向上目标。永恒之理想,引导我们飞升。

简介：理想的生活是什么？有的人说有钱，有的人说有时间，有的人说有健康，一千个人有一千种想法。如果说，将大家的理想生活方式聚拢在一起，给更多的人启发，这应该是个很有趣的创意。没错，在成都就有这样一个平台，关注创意设计与生活消费，传递给人们新鲜的理想生活方式。

简介：1961年的9月1日，我带着喜悦和忐忑的心情，独自背着被盖卷，提着一只白色的小皮箱，跨进了重庆市重点中学——重庆二十中学（育才中学）的大门。那时我刚满13岁，身高1．36米，体重61斤。是个纤弱的小姑娘。朱道朴老师是我们初64级四班的班主任。她像一位慈祥的母亲，给我们安排寝室，向我们介绍学校的情况，让我们知道了育才中学是由伟大的教育思想家陶行知先生创办的。孙中山先生的夫人宋庆龄曾赞誉他为“万世师表”。

简介：一我和老施是属于比较邋遢的那种人，感情深厚，从他三年级为了搏得一个女生的好感猛揍我一顿之后我就从没有忘记过他。而他对此的抗议是，当时大家还小，那不算打架。我当然知道，那当然不是打架，因为全是我一面倒地被打!那是纯粹的欺负!

简介：秋日静好，捧读朱永新教授的《致教师》一书。没有跌宕起伏的情节，但有荡气回肠的诗情；没有空洞干瘪的说教，但有推心置腹的交流；没有黄钟大吕的高歌入云，但有风光霁月的平和与温馨。那有如剥茧抽丝的剖析，有如围炉夜话的絮语，给人以如沐春风、如浴春雨的滋润。

简介：一个清新的早晨，缕缕阳光透过树叶的罅隙碎金一般洒落在地上，耳边不时传来几声欢快的鸟鸣和孩子们悦耳的展读。然而这样的美景却常常被不远处传来的尖利的呵斥声击穿：“瞧你怎么这么笨！这么简单的单词都学不会，将来能干什么？”……如果，我们看到的是这样一幅景象——孩子学习单词遇到了困难，妈妈耐心地劝导“慢慢来，别着急，多读几遍就会了。”

简介：关于教育目的两种本位论的各自局限已被广泛了解和熟知,但是人们对这个问题的理解可能仅仅停留在潜意识的层面,甚至是含混不清的,也没有人给予过专门的关注,长此以往将不利于教育实践的开展。因此,对个人本位论和社会本位论的内在悖论进行深刻揭示,对个人和社会的关系进行深度分析就显得格外重要,对个人本位和社会本位进行彻底解构就十分必要。

简介：缘发于主客分离、二元对立哲学基础上的西方绘画,对物象的认识和表现也贯注着科学思维的印痕,即使在神学盛行的时代也不例外。所以无论西方绘画后来怎样发展,图形如何抽象,由于进入艺术的门径不同,始终与中国的写意理念南辕北辙……

简介：古老的中华民族、民间艺术，在源远流长的岁月中，孕育了丰富的文化矿藏，厚重的历史积淀，创造了延续数千年的辉煌。历经漫长的演化发展，形成了华夏文明的独特文化传统、审美风尚。这种源自于农耕文明的自然主义文化情结，可以追溯到更加古远的年代。并体现在先民们世代相传的文化和技艺中。无论在宫廷与民间，这些古老的文明也强烈地影响着今天的世界。为现代的文化创造与延续发展，提供了大量的文明密码与各种信息，形成了浩瀚宝贵的精神文化资源。