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  • 简介:RawShooter基本版有两个主要优点:首先,它差不多是目前市场上速度最快的RAW格式转换软件;其次,它完全免费,并且在功能上也不会受到任何限制。你可以从Pixmantec公司的网站上免费下载这款软件,也可以考虑一下这款软件的标准或者专业版本,它们是商业软件,提供了更多的功能和选项。

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  • 简介:摘要:随着足球运动的普及,越来越多的少儿参与到足球训练中来。足球基本功与基本技术是少儿足球训练的核心内容,对于培养少儿足球兴趣、提高竞技水平具有重要意义。因此,通过对少儿足球基本功与基本技术训练的研究,分析了其重要性、训练方法及注意事项,旨在为少儿足球训练提供理论依据和实践指导。

  • 标签: 儿足球 基本功 基本技术 训练方法
  • 简介:摘要为了防止直流供电设备内部绝缘降低时造成人身危险,同时为了保障外部故障发生时能快速切除故障,每个牵引变电所内设置了一套直流系统框架泄漏保护装置。该保护包含反映直流泄漏电流的过电流保护和反映接触电压的过电压保护。本文对地铁直流框架泄漏保护设置方案进行论述,希望为相关人员提供参考。

  • 标签: 地铁 框架泄漏 保护 设置方案
  • 简介:摘要随着人民生活水平的提高,居民对高质量居住环境的要求也越来越高,住宅建设的核心已从单纯满足人们的饱型居住条件转变为提供全方位以人为本,对环境、房型、得房率、实用、美观、安全等全方位求得精益求精。本文结合近年来住宅建筑设计和施工特点,谈谈多种形式住宅的给排水管道的设置

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  • 简介:摘要近年来随着经济建设的快速发展,驾驶人员的数量和机动车保有量都在急剧增加,随之带来的是公路的通行压力也与日俱增,交通事故的报道也不时进人人们的视线。但广大农村地区,恰恰是公路交通安全状况最不容乐观的地区。基于此,本文主要从我市农村公路安保工程设置提出建议,希望对农村公路安保有所提高。

  • 标签: 公路安保工程 设置情况 研究
  • 简介:利用电子计算机进行会计核算及会计管理,实现会计电算化,是当前会计改革的重要内容之一。计算机替代手工计帐是会计电算化的前提。实现计算机替代手工记帐后,如何合理进行人员岗位设备,对保证会计数据的及时、准确、安全具有十分重要的作用。

  • 标签: 计算机记帐 岗位设置 会计电算化 会计核算
  • 简介:摘要新风能耗在整个酒店建筑空调能耗中占有较大比例,为节省能源,降低建筑内新风系统运行能耗,本技术分析旨在针对新风系统节能措施进行分析研究,以选择合理的热回收装置,为酒店制定合理的新风设计标准。

  • 标签: 新风 热回收 节能
  • 简介:"问题链.导学"课堂模式的核心就是让课堂由问题引领,问题生成问题,最后形成问题链,学生在合作探究中解决问题并且伴随问题的解决产生对问题的感悟。当然只有好的问题才能激活数学课堂,才会有精彩的课堂生成,并且让学生学会理性思考。

  • 标签: 数学 问题 生成 有效
  • 简介:堡寨是古代乡村社会中人们为避战乱而修筑的防御工事,是当时社会动乱的产物和见证。长安县自明末以来社会动荡,乡民的一种防卫措施就是修筑堡寨,康熙《长安县志·建置志》载:“城坊外其在乡各里,自明末迄今皆筑垣堡,以谨守望。”这些堡寨是乡民为躲避明末李自成起义军、清初康熙帝平定吴三桂叛军所引发的社会动乱而修筑的。嘉庆元年(1776),白莲教起义爆发,席卷楚川陕豫甘五省,

  • 标签: 长安县 明末 县志 李自成起义 康熙帝 清初
  • 简介:摘要在新课改的要求下,高效课堂给我们解决了内容多、时间少的问题。高效课堂对教师来说,就是教学方式的改革。在课堂改革中,教师应从角色、观念上转变,更要做好课前、课中等方面工作的改变,认真分析语文课堂教学的现状以及低效的原因,真正做到高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。

  • 标签: 高中语文有效课堂特点方法教学
  • 简介:摘要:现如今,随着社会建设的不断发展,为实现多层和高层住宅建筑内强电及弱电垂直干线的敷设应合规选择电气竖井的位置,使其满足国家、行业及地方标准的要求;同时,也应合理设计电气竖井的大小,使其满足布线间隔及端子箱、配电箱、弱电箱等设备布置所需尺寸,并兼顾安装与维护的操作距离。通过对多层住宅、高层住宅强弱电系统的构成进行分析,针对不同类型住宅强弱电管井内设备的组成情况,探讨如何通过设计优化,使住宅建筑电气竖井设置合规,布置合理,尺寸最小。

  • 标签: 住宅建筑 电气竖井 设置方法
  • 简介:为培养“宽专业、厚基础、能力强、素质高”的新型人才,传统的实验教学模式是不能很好地培养学生的创新精神和实践能力的。针对学生对一些纯粹的验证性实验不感兴趣,实验能力得不到提高的现象,笔者在多年的实验教学中,不断总结教学经验,在不影响实验效果的前提下,有意识设置实验障碍,以提高学生分析问题、解决问题的能力。

  • 标签: 验证性 设置障碍 实验兴趣 能力培养