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  • 简介:摘要:本文探讨了家庭与幼儿园合作模式对幼儿发展的影响。关键词包括合作模式、幼儿发展、认知发展、语言发展、社会性发展、精细动作发展。引言部分介绍了家庭与幼儿园合作模式的背景和重要性,以及将在接下来的内容中讨论的主要问题。通过分析不同合作模式及其特点,揭示了家庭与幼儿园合作模式的多样性。此外,本文探讨了合作模式对幼儿认知、语言、社会性和精细动作发展的积极影响,强调了家庭与幼儿园紧密合作在幼儿全面发展中的重要性。最后,本文提出了完善合作模式的建议,包括建立家长教育机制、加强家园交流沟通、制定科学合理的合作方案以及营造良好的合作氛围。通过这些努力,我们可以更好地促进幼儿的全面成长。

  • 标签: 合作模式 幼儿发展 认知发展 语言发展
  • 作者: 张花
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-01-11
  • 出处:《青年与社会》 2009年第1期
  • 机构:【摘要】伴随着我国经济体制改革的不断深入,市场介入大学已成为一种不可避免的发展趋势,大学不再仅仅是一个追求光明、自由和学问的地方,应该说,大学已经从象牙塔走入社会,为使大学能够更好的适应社会需求,大学必须寻求更好的发展方式。校企合作,作为高校与企业合作最为直接的一种方式,意在拉近科技与经济的距离,是“科学技术是第一生产力”思想的最直接验证。本文从高校与企业合作办学的现实意义出发,阐述校企合作办学对高校的影响,并提出完善校企合作办学的几点建议。
  • 简介:娄底职业技术学院积极开展产学研校企合作,共建技术研发平台,依托人才培训和科技项目合作服务企业,加快农机产学研成果转化,在促进地方农机特色产业发展上取得实效。通过对农机产业现状的分析了解,论述了依托产学研战略联盟促进成果转化,创新农机产学研科技成果转化模式,对解决科技服务企业过程中存在的困难和问题,提出了对策和建议。

  • 标签: 校企合作 科技服务企业 科技创新 成果转化
  • 简介:运用自编问卷,调查了229名9~14岁儿童的合作认知与合作动机,并通过年级比较来揭示其发展特点。结果发现:(1)9~14岁儿童认为与合作关系最密切的因素依次是互相帮助,一起行动,主动寻伴和共同目标,各年级学生对一起行动,相同任务,主动寻伴,关系要好等因素与合作的关系密切度判断上存在显著差异;(2)9—14岁儿童认为对小组合作成功来说最重要的因素是信任和共同目标,其次为沟通和分工。各年级学生在让步、共同目标、做同样事情和能力等因素的重要性评价上也存在着显著差异。(3)在儿童的合作动机中,情感动机取向所占比重较大,其次是任务动机取向,权威动机取向和关系动机取向。通过方差检验,发现各年级儿童在关系取向和权威取向上存在显著差异,男女儿童在情感取向上存在显著差异。

  • 标签: 合作 合作认知 合作条件认知 合作动机
  • 简介:  【关键词】闽台旅游合作福建旅游发展    一、闽台旅游合作的基础    1、深厚的渊源关系,将进一步推动闽台旅游合作,    二、闽台旅游合作的现状及意义    1、闽台旅游合作的现状

  • 标签: 发展探讨 合作福建 旅游合作
  • 简介:摘要家庭教育是基础,学校教育是重点,社会教育关系着学生未来发展的方向!如今的教育倡导家庭教育与学校教育的有机结合,建立起密切的联系,促使学生健康快乐地成长,是未来倡导的比较理想的教育模式。

  • 标签: 家庭教育学校教育有机结合
  • 简介:摘要:合作能力既是全球倡导的7大核心素养之一,也是未来社会对人才的呼唤。在基于教师思维方式转变的基础上,本文运用聚合思维、逆向思维和逻辑思维,就如何共构合作目标、选取合作材料、生成合作情境进行多维度反思,切实促进大班幼儿合作能力的发展,也为解决此类问题提供实践启示。

  • 标签: 教师思维方式 大班幼儿 合作能力
  • 简介:摘要和谐的教育环境总体上可以分为教育的内环境和外环境,教育孩子的主体——家庭和学校,是影响学生发展最主要的两大环境。构建良性的家校关系,才会有和谐的教育环境,才有利于促进学生的全面发展。从教育的内环境和外环境两个方面论述如何营造和谐教育环境,构建良性家校关系。

  • 标签: 新时期 教师 家校关系
  • 简介:文章通过经济全球化带来的高等教育国际化及中国加入WTO开放教育市场对地方高校的影响.就黑龙江省高校中外合作办学的发展现状及存在的问题进行分析,进而对黑龙江省高校中外合作办学的发展进行研究,并提出相应对策。

  • 标签: 黑龙江省 高等学校 中外合作办学 发展研究
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  • 简介:【摘 要】概述合作学习、思维和思维品质的概念及内涵。结合小学英语教学实例,探究小组合作学习下小学生思维品质的发展,以及在小学英语教学中应用小组合作学习应注意的问题。认为在小学英语教学中适当开展小组合作学习,有助于发展学生思维的逻辑性、批判性和创新性,从而发展学生的思维品质,提升学生的英语学科核心素养。

  • 标签: 小组合作学习 思维品质 小学英语
  • 简介:在开展家园合作之前,我们首先需要了解家长,与家长进行直接的真诚沟通,以获得家长们的支持、理解、踊跃参与和积极配合,让家长成为教师的合作伙伴。针对个别交往困难的幼儿,我们采取了对话引领的策略,意在通过教师与家长面对面的对话交流,让家长与教师达成共识,配合实施有效策略,帮助幼儿在转变中获得同伴及自我肯定的情感满足,树立幼儿的交往信心,促其交往能力的发展,为幼儿与同伴友好相处打好基础。

  • 标签: 幼儿 交往 情感
  • 简介:摘要农村合作经济组织是社会发展过程中的产物,是推进现代农业发展,全面建成小康社会的必然要求。本文阐述了在即将全面建成小康社会的新形势下,农村合作经济组织面临的困境和解决办法。

  • 标签: 农村 经济组织 解决办法
  • 简介:摘 要:家园合作是当下幼儿园教育中十分提倡的一种教育方法,将家庭纳入到幼儿教育中,通过家庭与幼儿园的共同努力来教育孩子。可以让家长参与到了幼儿教育之中,有效地促进教師们的工作。是能够真正实现对孩子全面教育的一种方法。因此本文围绕着家园合作的主题,指出了当下的幼儿教育中存在的一些家园合作的问题,并给出了相应的解决策略,从而提高家园合作的成果。

  • 标签:    家园合作 幼儿教育 教育方法
  • 简介:科研是教师专业能力发展的内在要素与催生动力,课题研究是教师科研的重要载体与实践形态,依托课题研究开展合作科研是推进普通高中青年教师专业能力发展重要支撑.为此,必须注重课题研究小组的培育、课题研究的体制建构、青年教师队伍的培训发展与课题研究成果的推广实践,在科研与教学实践能力的“双重变奏”中促进青年教师专业能力的整体性发展.

  • 标签: 合作科研 普通高中 青年教师 专业发展
  • 简介:加强西部高等教育区域合作,实现西部高等教育一体化,对整合西部高等教育资源,实现与我国主体功能区相协调的区域高等教育可持续发展,具有极其突出的现实意义。为此,提出西部高等教育区域合作的战略构想.加强西部高等教育区域合作发展,是当前西部高等教育深化改革、加快发展所面临的一项紧迫任务。

  • 标签: 西部区域 高等教育区域合作 发展战略
  • 简介:加强西部高等教育区域合作,实现西部高等教育一体化,对整合西部高等教育资源,实现与我国主体功能区相协调的区域高等教育可持续发展,具有极其突出的现实意义。为此,就西部高等教育区域合作的战略构想而言,加强西部高等教育区域合作发展,是当前西部高等教育深化改革、加快发展所面临的一项紧迫任务。

  • 标签: 西部区域 高等教育区域合作 发展战略
  • 简介:摘要:进入21世纪,美容美发行业的发展也进入了快速的增长期。美容美发行业对人才的需求急剧增长,人才的现有培养机制根本满足不了企业对人才的需求。我校抓住机遇,不断地深入改革办学思路,不断汲取、吸收同行业的所长。大胆坚定的走校企合作、工学结合的办学理念之路。本文主要分析校企合作模式下美容美发教学的发展探讨。

  • 标签: 校企合作模式 美容美发教学 发展探讨