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  • 简介:摘要:随着汽车行业的发展,新能源是未来的发展趋势。然而纯电动的新能源汽车受续航里程、充电时间及电池寿命等因素的影响,降低了用户的使用体验。增程式混合动力技术很好地将内燃机与电机各自的优势进行了融合,既有效地改善了传统燃油车的能耗与排放问题,又解决了当前纯电动汽车的续航里程、充电时间、电池寿命等问题。但由于变速传动系统新增了电动机,导致该系统尺寸增大,增加了在车辆中的空间占用。因此本文旨在探讨一种变速传动系统和其搭载的增程式混合动力汽车,该变速传动系统具有空间占用小,结构紧凑的特点。

  • 标签: 变速传动 增程式 混合动力 结构紧凑
  • 简介:摘要:随着教育模式的不断优化升级,线上线下混合教学模式在中职英语教学中的应用越加广泛,这种教学模式的推出有效提高了中职英语教学质量,提高了学生的英语学习水平。基于此种教学背景,本文将进一步探究线上线下混合教学模式在中职英语教学中的运用,以期更好提高学生的英语学习质量,提升中职英语教育水平。

  • 标签: 中职英语混合教学 路径探究
  • 简介:  摘要: 编织工艺是电线电缆行业不可缺少的生产工艺方法,编织的作用主要有电磁场屏蔽、铠装保护、纵向抗拉、引导故障电流及作为外导体传输电磁波等作用; 通过对两种不同型号规格电缆的混合编织工艺试验性能的验证,推荐出 3 种不同混编结构,从而实现电缆屏蔽性能的稳定及成本的减少。

  • 标签:    编织工艺 混编结构 试验验证 屏蔽性能
  • 简介:摘要:随着我国社会的发展,人们对于日用消费品的质量和安全性要求越来越高,纺织品作为人们日常生活中不可获缺的消费品,其质量越来越受到人们的关注。在纺织品生产过程中,为了获得各种各样的颜色,染料具有重要的应用,一些染料会对人体健康造成影响,我国政府对纺织品染料产品的安全性监控管理力度不断提升。本文主要分析混合检测对纺织品禁用偶氮染料测试的影响。

  • 标签: 混合检测 纺织品 偶氮染料
  • 简介:摘要:随着中国经济的快速发展,人们对生鲜食品的安全性尤为重视。特别是在疫情常态化的今天,必须加强企业与政府的监管力度,使得冷链物流更透明、更安全。本文首先研究盒马鲜生冷链的监管现状,解决盒马鲜生冷链食品安全监管问题,针对性地提出混合策略博弈下的盒马鲜生冷链监管优化方案。其次分析盒马鲜生冷链监管存在的问题,并提出盒马鲜生冷链监管建议,保证食品供应安全,减少在生鲜食品包装和冷链过程中存在的食品安全问题,丰富我国生鲜企业冷链监管内容。

  • 标签: 新冠肺炎 冷链物流 盒马鲜生 混合策略博弈
  • 简介:摘 要:气泡混合轻质土作为一种新型轻质填土材料,近年来在土木工程领域广泛应用于解决土地资源短缺、高路堤占地面积过大、工后沉降量偏大等问题。本文使用植物源复合型发泡剂,以沈阳地区黏土作为原料土,通过控制水灰比、水土比等因素,制备出不同因素条件下的气泡混合轻质土。通过均匀设计法和正交设计法,完成多因素影响下的气泡混合轻质土配合比实验。两种方法各有所长,配合使用以保证实验的准确以及合理性。通过多元非线性分析,明确水泥用量、水灰比、水土比、发泡量等因素对混合轻质土强度、容重、流动度等指标的影响,得到在满足气泡混合轻质土路基填筑性能指标条件下的最佳配比方案。本文的研究选用新型植物源发泡剂,通过调整各原料用量以及实际成本等因素得到符合要求的最佳配比,为气泡混合轻质土在填筑工程中的应用提供一种新思路。

  • 标签: 植物源复合发泡剂 气泡混合轻质土 均匀设计法 多元非线性回归法
  • 简介:摘要:近些年,我国交通运输行业得到快速发展,各级道路面临着大量的新建工程。其中,我国公路工程多采用沥青路面,摊铺技术的良好应用能够大大降低路面裂缝、塌陷等问题的发生。本文将结合公路沥青路面摊铺施工技术,简要分析公路沥青路面的施工要点与技术应用,以期促进我国公路建设的健康持续发展。

  • 标签: 公路沥青路面 摊铺技术
  • 简介:摘要:建筑工程造价课程是高校建筑工程类专业的一门重点课程。当前的课程教学模式存在教学方案理论性过强、实践内容与环节较少等问题。对此,学校可以采取以下措施实现混合式教学改革:创造实践能力导向课程改革的条件,依托BIM技术开展教学活动。此教学模式有效地融合理论知识与实践技能,为建筑类行业培养技能型应用人才提供了良好基础。

  • 标签: 建筑工程造价课程 混合式教学 教学改革
  • 简介:摘要:沥青路面水损害是目前沥青路面的主要病害之一,研究沥青混合料水损害机理、水稳定性评价以及新型抗水损害材料及方法对发展沥青路面的抗水损害技术和提升路面的适用性能具有重要意义。抗水损害方法应结合路用性能的条件,综合应用改性沥青、高分子材料和改善集料性质以及优化沥青混合料配合比等方法,进而提升沥青混合料的抗水损害特性,满足路用性能的要求。

  • 标签: 沥青混合料 道路工程 综述 水损害 水稳定性 抗水损害
  • 简介:摘要:为确诊贵州省天柱县某养鸡场的发病原因,通过流行病学调查、临床解剖症状观察、细菌分离培养、药物敏感试验、相关病毒核酸检测进行诊断。结果:病鸡精神沉郁,羽毛蓬松,拉黄绿色稀便,个别出现突然死亡;剖检可见心包积液,肺水肿,肝、肾肿大,输尿管上尿酸盐沉积;组织样品中分离到革兰氏阴性短小杆菌,且对硫酸安普霉素敏感;相关病毒核酸检测出安卡拉病毒为阳性,其他病毒检测为阴性。结论:该病例诊断为鸡安卡拉病毒与细菌混合感染。通过对鸡群隔离、环境消毒、紧急接种卵黄抗体并配合药物治疗,病情得到有效控制。

  • 标签: 安卡拉病 细菌病 混合感染 诊治
  • 简介:摘要:混合方法在体育科学研究中日益受到重视,其整合质性和量化研究方法的特点为深入理解复杂体育现象提供了独特的方法学工具。本文首先介绍了混合方法的定义与背景,探讨了其在体育科学研究中的重要性。随后,分析了不同混合方法在实验、观察和调查研究中的应用领域,阐释了其在体育科学领域的多层次应用。进一步探讨了混合方法在提高研究问题全面理解、增加研究结论可信度和拓展研究设计灵活性方面的价值。最后,本文提出了混合方法设计思路,包括研究问题的确定与界定、数据收集方法的选择与整合以及数据分析与解释。混合方法的成功应用不仅为体育科学研究提供了新的视角,也为学科的发展和实践提供了有益启示。

  • 标签: 混合方法 体育科学研究 价值
  • 简介:摘要;加强国有控股混合所有制企业党建工作,必须深刻把握新时代党的建设总要求,深刻把握国有控股混合所有制企业发展的基本规律。国有控股混合所有制企业党组织发挥作用的具体途径包括五个方面。

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  • 简介:摘要:为了能够及时发现齿轮表面缺陷以及缺陷类型,我们提出了一种自适应分类框架,该框架根据任务需求调整分类粒度,并基于混合神经网络(AHNN)。AHNN结合了一维卷积和注意机制,增强了特征和通道之间的关系,并抑制了不敏感信息的影响,引入了个体特征选择方法,生成适合不同个体的特征子集,减小个体差异。实验结果表明,齿面磨损的细粒度和粗粒度分类的准确率分别为91.27%和96.31%,缺齿的细粒度和粗粒度分类的准确率分别为92.67%和97.28%,正常齿的细粒度和粗粒度分类的准确率分别为92.33%和96.39%。AHNN能够适应不同的分类粒度,降低个体差异,提高框架的通用性。

  • 标签: 齿轮表面缺陷,自适应分类,混合神经网络
  • 简介:摘要:本论文旨在分析混合现实技术在广播电视工程中的应用,探讨其潜在影响和优势。通过研究混合现实技术的发展和当前广播电视行业的需求探讨了如何利用混合现实技术改进广播电视工程,提高用户体验和内容创作的质量。同时还探讨了潜在的挑战和限制,以及未来可能的发展方向。

  • 标签: 混合现实技术,广播电视工程,用户体验,内容创作,应用分析
  • 简介:摘要:随着云计算和大数据技术的快速发展,网络通信大数据中的混合属性特征检测成为关键的安全挑战。为了提高检测的准确性和效率,需要采取优化措施和技术手段。本文旨在探讨云计算下网络通信大数据混合属性特征检测的方法与措施,包括数据预处理、基于机器学习的模型构建和优化、以及提高检测准确率和效率的措施。通过这些研究,可以有效应对网络安全挑战,确保云计算环境下网络通信大数据的安全性与可靠性。

  • 标签: 云计算 大数据 网络通信 混合属性特征检测
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  • 简介:摘要:本文探讨了“后疫情时代”下混合式教学模式常态化的可能性与挑战。首先分析了疫情对传统教育模式的影响,引发了混合式教学的兴起。接着探讨了混合式教学模式在教育领域的优势和挑战,并提出了适应性和可持续发展的重要性。最后,提出了加强技术支持、改善教学设计和培训教师等策略,以实现混合式教学模式的常态化。

  • 标签: 线上线下混合式教学 教学模式,混合式教学常态化
  • 简介:摘 要:对国内外混合动力发动机技术的发展现状进行了分析,对我国发动机的市场需求和技术优势进行了概述,并对其运行效果进行了分析,提出了采用“柴油车+锂离子电池”的混合动力发动机是新一代铁路系统的发展趋势。

  • 标签: 机车 动力电池 混合动力 运用
  • 简介:摘要:线上线下混合式教学在中职妇科学中的应用,融合了传统面授与现代教育技术的优势,为医学教育注入了新的活力。该模式通过丰富的在线资源和互动性的线下教学,有效提升了学生的学习兴趣、自主学习能力和实践能力,同时也促进了师生之间的深度互动。这种创新的教学方式不仅适应了教育信息化的发展趋势,更为培养具备创新能力和终身学习习惯的医学人才奠定了坚实基础。

  • 标签: 线上线下 混合式教学 中职
  • 简介:摘要:本文首先对混合式教学的概念与内涵进行了总结,探讨了混合式教学模式的构建。线上—线下有机结合的教学体系,能充分利用互联网学习平台和资源,突出学生主体地位,采取形成性评价及终结性评价想结合的方式,充分发挥混合式教学的优势,提高教学效果,促进学生综合素质的全面发展。

  • 标签: 混合式教学 英语教学 实践研究