简介：目的探讨分层次管理法在护理管理中的应用效果。方法2012年7—12月，将解放军第81医院的120名护理人员按照1：3：6的比例分成3个层次：责任组长、责任护士及助理护士，采用分层次管理法对护理人员进行管理，明确各个层次的职责，评价并比较分层次管理法实施前后护理人员理论知识及操作考核的评分。结果分层次管理法实施后，护理人员的理论知识和操作考核评分均高于实施前，差异均有统计学意义（均P〈0．01）。结论分层次管理法的实施，有利于提高临床护理的质量，保证护理人力资源的合理分配，促进护理人才队伍的快速发展。

简介：[目的]探讨自我管理教育对下肢深静脉血栓形成病人自我管理行为的影响。[方法]将80例下肢深静脉血栓形成病人随机分成实验组和对照组各40例,两组病人药物治疗基本一致,对照组进行常规健康教育,实验组在常规健康教育基础上实施自我管理教育,比较教育前后两组病人自我管理行为。[结果]自我管理教育前两组病人的自我管理行为得分比较,差异无统计学意义（P〉0.05）,自我管理教育后3个月随访观察,两组病人自我管理行为得分比较,差异有统计学意义（P〈0.01）。[结论]自我管理教育能提高下肢深静脉血栓形成病人自我管理行为,从而提高生活质量。

简介：摘要：目的：探究自我管理护理模式在提升肺癌化疗患者自我管理水平及生存质量中的应用价值。方法：选择2019年5月至2020年4月我院收治的肺癌化疗患者200例，采用随机数表法分为两组，每组各100例。对照组患者采取常规护理干预，观察组则采用自我管理模式干预，持续干预3个月后，比较两组患者自我管理水平、生存质量评分及便秘情况。结果：两组干预前自我管理能力评分差异无统计学意义（P＞0.05）；两组干预后自我管理能力评分均高于本组干预前，观察组我管理能力评分为75.4±8.2，对照组自我管理能力评分为69.4±6.7，观察组高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组干预后生活质量评分为81.8±8.6，对照组为71.1±8.0，观察组高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；便秘发生率观察组低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：自我管理模式可提高肺癌化疗患者自我管理水平，利于改善患者的生存质量，减少便秘的发生，值得临床应用。

简介：目的通过对急救器材实施“5S”管理，保持急救物品处于功能状态，提高急救物品的到位率，提高工作效率和护理质量。方法将“5S”理论用于急救器材的管理上，用“5S”的5个步骤来管理急救物品。结果护士都能做到班班交接，自觉维护急救器材的清洁，急救物品到位率达100％。结论“5S”管理法用于急救器材的管理，可提高抢救效率和抢救速度，争取抢救时机，挽救患者的生命；同时，提高医生及患者对护理工作的满意度，提高了护理工作质量和效率。

简介：摘要：目的：讨论追踪管理法对消化内镜护理的作用。方法：选取2022年7月至2022年12月这半年期间在我院进行消化内镜手术的患者50例，其中25例采用追踪管理法干预作为观察组，25例采用常规医院护理作为对照组，观察两组患者在术后病情恢复、并发症发生率和治疗满意度等方面的差异。结果：采用追踪管理法干预的患者，术后并发症发生率低于常规医院护理的患者（P

简介：目的探讨应用六西格玛管理法缩短CT检查等候时间，以提高患者对医疗护理服务的满意度。方法根据六西格玛5步法（即定义、测量、分析、改进、控制）对CT检查流程进行改进管理，包括成立六西格玛管理小组，测量CT检查等候时间，分析影响CT检查等候时间的因素，改进影响CT检查等候时间的措施，制订控制措施。结果患者CT检查等候时间缩短（P〈0．01），患者及医生满意度提高（P〈0．0l或P〈0．05）。结论应用六西格玛管理方法能有效提高CT检查的工作质量与效率。

简介：摘要：目的：对临 床护理教学中目标管理教学法的应用效果进行研究。方法：随机选择2020年1月到2021年1月到我院进行实习的50例护士生作为研究对象，按照随机分组的方式将其华为实验组20人及对照组25人。其中对照组采取常规的临床教学方式；实验组采取的是目标管理教学方式，分别对两组护士生的学习基础能力以及专业技能还有综合技能进行评比，并且对教学满意度调查。 结果：通过对比分析两组数据发现，实验组比观察组分数高两组对比数据差异性有统计意义具备可比性（P＜0.05）。结论：在临床护理目标管理法和常规模式比较，目标管理法的应用在一定范围内可以将实习护士的基础能力以及专业技能还要综合技能提升，同时还能提高临床护理满意度，能够让护理教学具备针对性。

简介：我科是内分泌专科病区，自2000年以来，我们一直坚持医护人员对病人进行自我管理技能的指导，使他们能够胜任“自我保健”工作，并取得了明显成效。

简介：摘要：目的：研究过程管理法对急诊分诊护理管理质量的影响。方法：医院于 2018年 5月实施过程管理法，将 2018年 11月— 2019年 4月过程管理法实施前选取的 1200例患者设为对照组，将 2019年 6月— 2019年 11月过程管理法实施后选取的 1200例患者设为研究对象，对比两组护理管理质量。结果：研究组护理管理质量高于对照组， P<0.05。结论：过程管理法在急诊分诊护理管理中有着良好的应用效果，可以提升护理管理质量，值得大力推广和引用。

简介：摘要：目的：了解 PDCA循环管理在妇科、妇科各科室中的作用。方法：选择本院于2021年九月到2022年九月收治的100名妇产科住院病人。观察组（50例）以 PDCA循环管理模式为基础，对照组(50例）以常规护理模式为基础，将两组患者的满意度及实施效果进行比较。结论：在妇产科手术治疗患者中应用PDCA循环管理方法，可以提高妇产科患者接受治疗的满意度，具有较高的临床应用价值，还可以减少护理纠纷的发生。

简介：阐述自我管理的概念,从脑卒中患者自我管理行为的概念、评估工具、影响因素、干预措施方面综述脑卒中患者自我管理的研究进展。指出脑卒中患者需要主动、自觉地参与到自身疾病的管理中。

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简介：摘要：慢性肾脏病是一种严重的疾病，许多患者在确诊为慢性肾衰竭时会感到无助和焦虑。对此，加强自我管理和复诊显得尤为重要。通过加强自我管理和定期复诊，患者可以更好地应对疾病进展，提高生活质量。本文将简要介绍慢性肾衰竭的自我管理方法及复诊的重要性，以期帮助患者更好地应对疾病挑战。

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简介：摘要：儿童哮喘是一种常见的慢性呼吸系统疾病，对儿童的健康和生活质量产生重大影响。有效的自我管理教育是控制儿童哮喘症状、减少急性发作和提高生活质量的关键。本研究旨在探讨儿童哮喘自我管理的护理干预措施，并评估其在改善儿童哮喘管理中的有效性。研究采用随机对照试验设计，选取了120名诊断为哮喘的儿童，随机分为干预组和对照组，每组60名。干预组接受了为期6个月的自我管理教育干预，包括哮喘知识教育、识别和避免触发因素、药物管理、使用吸入器的正确方法、监测症状、制定行动计划以及急救措施。对照组则接受了常规医疗护理。所有参与者在研究开始和干预结束时进行了评估，主要评估指标包括哮喘控制测试得分、急性发作频率、医院就诊次数和生活质量评分。结果显示，与对照组相比，干预组在研究结束时的ACT得分显著提高，急性发作频率和医院就诊次数显著减少，生活质量评分显著提高。这表明儿童哮喘自我管理的护理干预能有效提高哮喘控制水平，减少急性发作，提高儿童的生活质量。

简介：摘要：目的：分析细节思维管理法在精神科护理管理中的应用效果。方法：于我院精神科患者中随机抽取96例，通过随机数表法分为两组，对照组实施常规护理，观察组在常规护理基础上，应用细节思维管理法，对比2组患者不良事件发生率及护理质量。结果：观察组不良事件发生率为4.2%，低于对照组，2组对比，差异显著（P＜0.05）。观察组各项护理质量评分显著高于对照组（P＜0.05）。结论：细节思维管理法在精神科护理管理中的应用，能够降低不良事件发生率，提高护理质量，可在临床推广普及。

简介：【摘要】目的：分析5S+PDCA管理法在胃肠镜管理中的效果分析。方法：本次研究选择2021年7月-2024年7月在我院接受胃肠镜检查的300例患者，采用入院单双号分组方式，分为观察组与对照组，各150例。对照组实施常规护理，观察组实施5S+PDCA管理法。分析不良事件发生率，护理满意度。结果：观察组不良事件发生率低于对照组，观察组总满意度高于对照组（P＜0.05）。结论：采用5S+PDCA管理法在胃肠镜管理中，有利于降低患者不良反应发生率，提高患者满意度，值得在临床推广。

简介：【摘要】目的：分析PDCA循环管理法对妇产科手术护理质量的影响。方法：病例选取时间段为2021年6月-2022年6月，总计98例，均为妇产科手术患者，根据护理方式不同分为实验组（n=49）和参考组(n=49)。参考组采取常规护理措施，实验组采取PDCA循环管理法干预。对两组患者的护理质量、护理不良事件和护理满意度进行调研与评测。结果：实验组的护理质量评分均高于参考组，数据差异显著（P＜0.05）；实验组（2例，占4.08%）的护理不良事件发生率低于参考组（10例，占20.41%），差异具备统计学意义（P＜0.05）；实验组（48例，占97.96%）的护理满意度高于参考组（41例，占83.67%），差异具备统计学意义（P＜0.05）结论：PDCA循环管理法对妇产科手术护理质量的影响极为显著，可以有效提升护理服务与专业度，减少护理差错事件，提高整体护理效果。

简介：摘要：目的:重点探究在消化内科护理过程中有效应用追踪管理法的应用价值。方法：随机选取我院在2020年10月到2021年10月接收的消化内镜诊疗患者80例进行研究，对其随机分成对照组和观察组，对对照组实施常规护理，对观察组来说，是以对照组为基础加之追踪管理法。结果：观察组的护理满意度以及并发症发生率等情况要明显优于对照组，P