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作者：
王廷兰
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学科：
文化科学
> 教育技术学
- 创建时间：2011-12-22
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出处：《学习方法报》 2011年第41期
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机构：《语文课程标准》教材倡导“自主、合作、探究”的学习方法，这就要求教师要帮助学生改变传统的学习方式，努力开拓学生的视野，注重培养学生的创新精神。近几年来，笔者尝试着把研究性学习这一新的教育理念和学习方式引入到初中语文课堂教学中，受到了良好的效果。
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作者：
陈关江
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学科：
文化科学
> 教育技术学
- 创建时间：2011-12-22
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出处：《学习方法报》 2011年第31期
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机构：在深入学习和逐步推广新课程标准的背景下，我们初中语文教师对新课程标准有了比较深刻的感性认识。从事语文教学已有多年，虽未有大作问世，但对如何激发学生学习语文的兴趣也有一些方法，下面就其谈一些拙见。与所有教育工作者共勉。
