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  • 简介:摘要:在义务教育学校当中,校长是开展教育工作的重要引导者,发挥着极其重要的作用。在双减政策之下,义务教育学校校长必须也要及时革新自己的教育思想理念,紧跟时代的潮流,创新管理观念与策略,以更好地促进青少年的健康发展与成长。本文就来对义务教育学校校长管理观念和策略进行深入的探讨。

  • 标签: 义务教育学校 校长 管理观念 策略
  • 简介:【摘要】大数据时代,互联网社会衍生出先进的技术与工具,从海量的、规模巨大的数据资源中收集、传播、利用客观的、内在的、有价值的联系,通过摄取个人数据刻画出清晰的用户画像,完成更为精确的分析、预测与判断。用户主体逐渐失去自身数据的掌控权,在个人数据安全出现危机的情况下,被遗忘权制度被呼吁,互联网平台应该履行“被遗忘”义务,“被遗忘”制度试图回应万物互联时代下个人数据自主的诉求。

  • 标签: 互联网平台 被遗忘权 “被遗忘” 合法原则 诚信原则
  • 简介:【摘要】小学教育标准要求小学数学教师不仅要向学生传授知识,还要培养学生的能力。在这个过程中,数学建模作为学生核心素养的主要内容之一,受到了小学数学教师的广泛关注。在小学阶段,数学教师要不断研究和培养学生的数学建模策略,为学生以后的数学学习打下基础。教师如何培养学生的建模能力?他们需要为学生选择鲜活的生活素材,让学生自主建立数学模型,并对学生建立的数学模型进行分析和探索。

  • 标签: 数学建模能力 小学数学 有效的策略
  • 简介:摘要:随着2022版义务教育地理课程标准,广大地理教师又投入到了新课标的学习当中,我利用空闲的时间,对新课标也进行了深入的研读,本文仅结合自己的认识,谈一谈新课标有了哪些变化,在新课标下初中地理又该如何开展教学,希望能够对大家有所启发。

  • 标签: 初中地理 新课标 解读 教学
  • 简介:摘要:当前器乐教育作为音乐教育的一个重要板块,充分发挥了“以美塑人、以乐化人”的作用。近年来,乐器进课堂活动虽然在我国大部分地区已经得到推广,但是对于乐器进课堂有何重要意义、哪些乐器适合作为课堂教学乐器、如何实践乐器进课堂等问题,在一线教师中还颇有争议。文章重点就义务教育阶段乐器进课堂的实践对策进行研究分析,以供参考

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  • 简介:[摘要]在私募基金领域,金融机构在推荐相关金融产品的过程中对个人投资者负有注意义务。具体可分为两个层次,一是合格投资者认定,从形式层面,通过一系列程序性文件判断个人投资者承受风险的能力,确认投资者具备进入金融市场的资格。二是投资者适当性制度。从实质层面,金融机构需尽到风险揭示和信息披露义务,为个人投资者提供正确指引。只有合理分配金融机构和个人投资者的风险负担,才能促进金融行业的健康有序发展。

  • 标签: []金融机构 个人投资者 注意义务 合格投资者认定 投资者适当性制度
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  • 简介:摘要:测量是地铁工程建设的重要环节,其直接影响地铁工程的整体质量和安全性,因此测量工作从施工准备阶段就必须全面开始,相对于其他工序须有一定的提前量,只有这样才能保证工程的质量及正常施工。地铁工程的建设具有覆盖面广、建设周期长、施工条件复杂等特点,对工程测量水平的要求较高,如今很多城市的地铁工程建设规模都在不断扩大。而地铁车辆段设置洗车机库、工程车库、检修库、污水站、材料棚及新车卸车、物资库、综合楼、停车列检库等相关设施。本文主要分析了地铁车辆段主体结构的施工控制测量。

  • 标签: 加密控制点 极坐标法 主体结构
  • 简介:摘要:现阶段,建筑行业已经逐渐进入了发展瓶颈阶段。想要推动该行业的进一步发展,就需要提升建筑工程的建设质量,确保建筑成品整体结构的问题性。为此,就需要在建筑工程主体结构施工过程中做好沉降以及倾斜的监测。基于此,本文也将围绕着建筑主体沉降及倾斜监测的相关内容展开探讨。

  • 标签: 建筑 主体结构 沉降 倾斜 监测
  • 简介:摘要:《数学课程标准》明确提出,课程实施“应倡导学生主动参与,乐于探究,培养学生获取知识、分析解决问题的能力。”因此,教师应树立“以学生为主体”“以学生的发展为本”的教学理念,在教学中引导学生积极主动地参与数学教学的全过程,即给全体学生都有参与的权利,拥有获得主动发展的机会,又让学生在参与中主动地发展,在发展中获得新的参与。下面结合自己的教学实践,就如何引导学生积极参与,促进学生主动发展谈几点做法与体会。

  • 标签: 小学数学 引导 教学情景
  • 简介:摘要:小学语文阅读教学过程中,学生多元化能力发展应该成为当前教学改革的主要目标,在语文阅读教学过程中教师应该凸显出学生的主体地位,借助课堂教学的改革与创新提升学生的参与意识。语文作为一门人文学科需要在日常教学过程中提高学生的文本分析能力。在师生平等、互助的学习氛围下引导学生开展有效学习,提升语文阅读的时效性。因此,本文以“平等对话,突显主体——小学语文阅读教学如何发挥学生的主体作用”为题开展论述,希望能够为业内同仁工作的开展提供更多参考建议,也为学生核心素养的发展奠定基础。

  • 标签: 小学 语文 阅读教学 主体作用
  • 简介:摘要:公开课是教师授课水平的直观体现,也是年度考核和评定职称的重要参照之一。青年教师往往由于教学经验有限,在准备公开课时可能会遇到各种困难,但是,不要因此对公开课谈虎色变,其实在准备的过程,通过不断的摸索和思考,会对课堂有重新的认识,自己的教学水平和教学理念会得到很大的提升。那么,青年教师如何上好一节公开课呢?下面针对高中物理学科,结合近几年的实战经验,笔者提出以下建议,可供参考一二,如有不足,敬请指正。

  • 标签: 公开课 教学设计 教学反思
  • 简介:摘要:针对2021年毕业大学生人数将达到800W,产生了大学生从学校到社会的过度产生了就业难、就业质量差的问题,提出了借助大学生创新创业训练项目的方法,分别从大学生专业技术掌握水平、大学生时间管理、企业对人才评估、猎头为企业提供人才四个方面,研究了如何提升大学生就业率,提高大学生就业质量的大学生时间管理模式。并通过软件公开课项目的实践结果,得出了软件公开课对学生就业率、就业质量的提升起到了积极作用;而且能够更早的为社会提供劳动力,并快速形成对社会及企业有需求的优质人才。

  • 标签: 大学生就业 招聘 实习经验
  • 简介:摘要:突如其来的新冠疫情至今已持续三年之久,这打乱了原来正常的生活节奏,由于病毒的传播速度、防控难度远超乎我们的想象,最终演变成人类近百年遭遇和影响范围最广的全球性大灾难。面对这一突发的公共卫生事件,政府信息的公开性显得尤为重要。本文介绍了政府信息公开的由来,分析了信息公开在疫情防控中的法律关系,最后从明确发布主体公开对象、提升信息的质量、保护个人隐私的前提下运用信息手段和加大监督等四个方面提出了相关建议。

  • 标签: 重大疫情 信息公开 法律关系
  • 简介:摘要:周恩来同志是中国共产党人的杰出楷模,为后世树立了爱国、无私奉献、责任担当、严于律己、守正创新的“恩来精神”,值得全体青少年学习和践行。中小学思政教师要系统掌握党史,厘清周恩来同志的生平与教材之间的联系,采用穿插、专题和实践等方式将恩来精神紧密、创新、有效地融入道德与法治课程。这是党史学习教育的要求,也是丰富课程资源的途径,用恩来精神助力培育核心素养,点燃中华民族的“梦之队”,勿忘昨天,无愧今天,不负明天。

  • 标签: 恩来精神 党史 融入 道德与法治
  • 简介:摘要:在全面建成小康社会、决战脱贫攻坚、实施乡村振兴战略的伟大实践中,要全面推进乡村教育振兴,为国家乡村振兴战略奠定基础和铺平道路。加强农村义务教育为乡村未来育苗,为乡村发展奠基,为乡村致富谋技,为乡村振兴扶志。

  • 标签: 乡村振兴 义务教育
  • 简介:摘要:义务教育背景之下农村小学教学工作的开展有着积极推动意义,而且伴随社会经济发展也使越来越多的人们认识到了劳动教育在学生成长过程中发挥的重要作用。就当下我国各级院校教学工作开展现状来看,教育工作者更为青睐的是培养学生们的智力和知识掌握水平,对于劳动能力的培养则明显不够重视。尤其在农村小学之中,师生和家长将更多的精力都投入到主科教学之中,很少有人能够认识到农村小学劳动教育课程的意义。

  • 标签: 农村小学 校园教育 劳动教育 实践路径
  • 简介:摘要:自党的十八大以来,党的教育理论进入了一个丰收时期,教育事业的发展也进入了一个快速发展的时期,义务教育是我国教育发展的重要基础,但是,教育资源不均衡的问题依然存在,对于相对比较落后地区,优质教育的共享更加关键。

  • 标签: 教育公平 义务教育 结合实际
  • 简介:摘要:随着九年义务教育的普及,人民群众已经不再简单的追求有学上,对义务教育有了更高的要求,提出了更高的标准,即推动义务教育均衡发展。但就现状而言,城乡义务教育在师资力量、办学条件、教育经费等方面仍存在差距,为了提高义务教育质量,推动义务教育均衡发展,要求政府进一步加大和优化教育经费的投入,努力抓好“互联网+”时代为教育发展带来的机遇,加大对互联网教育平台的监管力度,推进城乡义务教育均衡发展,努力建设教育强国。

  • 标签: 互联网+ 城乡义务教育 均衡发展