简介:摘要
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简介:1982年冬天将尽的时候,有一天,我哥哥的女朋友突然来到我家。
简介:提高学生阅读能力不仅仅要努力培养他们良好的阅读品质,还要帮助他们掌握行之有效的方法和规律,本文介绍了如何提高学生的阅读能力,以及几种行之有效的阅读方法。
简介:艾伟以其《国语问题》《汉字问题》对语文阅读心理系统研究的广度与深度,为中国语文教育科学化、中国化奠定了坚实的基础,堪称“语文教育科学研究中国化的典范”。本文在评述其识字心理、写字心理、阅读心理、作文心理等研究的基础上,认为他的研究对今天的语文教育研究仍有如下启示:(1)阅读心理是一个可以从形式角度加以分析的生成系统;(2)阅读心理研究是语文教育研究及语文教育的基本依据;(3)语文教育研究必须要科学化、中国化;(4)语文教育科学研究中国化必须不忘初心,奋力为之。
简介:2017年5月24日上午,由长沙市文联、湖南省儿童文学学会主办,《创作》杂志社、长沙市作家协会、长沙市青少年艺术工作者协会承办,燕山小学协办的'到人民中去'文艺志愿服务——文学进校园主题活动在长沙市芙蓉区燕山小学隆重举行。市文联副主席、市作协主席、《创作》杂志社社长、著名儿童文学作家唐樱,著名儿童文学作家、《小学生导刊》主编邓湘子与三家承办单位的文艺家们一起走进
简介:传统的教学模式已经难以适应今天的课堂了,教师应该根据教材和教学资源计划好教学方案,以学生的自读和自悟为要点,重视学生的阅读经验.另一方面应该创设合适的学习情境,为学生提供阅读条件.
简介:优秀的文学作品往往意蕴深藏,其文学阅读和文学鉴赏要同步进行,这样人们才能真正理解文学作品所体现的韵味。在文学阅读中,文学认知和文学欣赏之间具有错综复杂的关系,彼此相辅相成。在进行文学作品阅读时,人们需要结合文学内容和心理特征变化等,全面地理解阅读内容,锻炼思维,从而更好地进行思想教育。本文主要研究了文学阅读中的语言鉴赏,结合当前文学阅读中的语言鉴赏发展要求,分析了语言鉴赏在文学阅读中的意义以及作用、如何正确欣赏文学
简介:拍照很简单,但是要拍好拍出意味隽永或足以惊人的照片需要进行大量的阅读、大量的思考和大量的拍摄积累。本文以Dog这一词语为例,通过对英文单词Dog词义的解析谈谈阅读对摄影语言表达提升的重要性。
简介:摘要立足课堂教学,加大海量阅读,可以开阔学生的视野,活跃思维,使之不仅对语文产生浓厚的兴趣,在对其他学科的帮助上也是任何传统的教学根本无可替代的。
简介:论文摘要阅读教学在语文教学中有着非常重要的地位,让语文教学走向“真阅读”,学生阅读能力不仅提升,学生的语文素养也会提高。笔者就如何走向语文教学“真阅读”提出了几点措施要养成良好的阅读习惯,应挖掘教材,促发学生情感,应注重多元化的阅读教学形式,应交给学生阅读的方法,阅读应与写作相结合。
简介:摘要文章介绍了阅读疗法的基本概念和功能,应用模式的实施,阅读疗法的措施
简介:诗人张山河的《阅读天地自然》专题诗十首,在题材上选择了大空间、大自然,主题靠拢的是人类赖以生存和发展的环保概念,这正是当今人类社会共同面临的大问题。这组"阅读"天地自然诗的创作和"专题诗"的命名,是诗人的一种探索、突破和创新,诗人也追求当"创客"。我们刊发这组诗以飨读者,倡导阅读,并希望引起大家对环保题材文学创作的关注。
简介:小学是个天真烂漫的时期,也是学生开始接受文化教育,知识积累沉淀的阶段,所以引导学生阅读,增加学生的阅读量和积累知识是语文教学的必然要求.而书本上的阅读远远不能够满足学生的需求,需开拓新的阅读领域,开启课外阅读,这将可增加学生们的词汇量,激发阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,切实地提高小学生的语文素养;充实学生们的生活,丰富他们的思想和开阔眼界.让他们有着一个充满乐趣而有意义的学生时代.所以开展小学语文课外阅读教育显得尤为重要.
简介:在当前的中学语文教学中,加强语文阅读教学、提高语文阅读能力十分重要。本文主要对新课标下阅读现状、原因进行分析,对在教学中如何提高学生语文阅读能力提出了相关策略。
新课改下阅读校本教材的低年级阅读教学思路——叶圣陶阅读教学思想灵活运用
优化小学语文阅读教学培养学生良好阅读习惯与能力
我的阅读史(上)
让阅读展翅高飞
艾伟的阅读心理研究对语文教育研究的启示——书艾伟《阅读心理·国语问题》《阅读心理·汉字问题》后
用发现的眼光来阅读
小学语文阅读教学初探
文学阅读中的语言鉴赏
通过阅读提升摄影语言的表达——以 Dog 词义解读为例谈摄影与阅读
课堂教学中培养海量阅读
语文教学如何走向“真阅读”
浅议阅读疗法的功能与应用
全民阅读推广服务模式创新研究
浅析小学语文阅读教学技巧
让英语阅读因“结”而精彩
阅读天地自然(专题诗十首)
在主题阅读中培养学生核心素养
社区图书馆阅读推广策略探讨
如何开展小学语文课外阅读
浅谈中学生的阅读能力的培养