简介：一、谁是电视频道的竞争者——电视竞争环境的几个特征谁是电视频道的竞争者？无论是地面电视频道，还是卫视频道，电视频道的竞争者不仅仅是其他频道，更是新媒体，因为新媒体改变了媒体环境。

简介：我国视觉传达设计起步较晚,但随着经济不断发展,人民文化素质普遍提高,我国视觉传达设计也因此快速发展。但是由于根基不稳,发展不够久远,如今已无法满足新媒体艺术时代的需求。因此,研究新媒体时代下视觉传达设计发展趋势十分重要。一、新媒体艺术与视觉传达设计的概念新媒体艺术是新媒体时代最具有代表性特征的艺术形式,是一种以光学媒介和电子媒介作为基本语言的新艺术门类,不同于成品艺术、身体艺术、大地艺术、装置艺术等现代艺术。当今社会,很多人对新媒体艺术的认知存在偏差,认为只要运用科学技术手段和网络技术便是新媒体艺术了。

简介：正能量传播成为当代文化工作的重要议题,如何使正能量传播更自然生动,是文化工作者一直在思考的问题。随着中国动漫产业发展的渐趋成熟,动漫作品的主题更加多样,内容更加丰富,形式也更加活泼。叙事独特的故事、内容丰富的公益广告、生动时尚的微宣传片、妙趣横生的表情包、交互体验感极强的各类APP、H5小游戏等层出不穷,动漫当之无愧地承载了新时期正能量传播的重任。

简介：本文就新媒体时代下民族声乐所表现出来的新的艺术特性进行分析研究，包括现代传媒中民族声乐的新内涵、演唱方法的多元化融合以及声乐艺术呈现方式的多彩化倾向等，指出新时代背景下民族声乐所特有的文化艺术特色，为我国民族声乐艺术的进一步发展提供依据。

简介：进入移动互联网“全媒时代”,地方广电面临更大的竞争压力。为应对生存危机,江门广播电视台建立起全媒体新闻制作与传播平台,配合机制创新和流程再造,实现了平台的高效运作,在地方新闻资源的竞争中赢得了主动。

简介：我们把时光向前推到2010年5月,那是索尼E卡口系统诞生的日子,在同一时期索尼还推出了具有半透膜的单电相机A33/A55。在那个单反具有统治地位的时代,索尼的A系统常年处于市场份额第三的位置,为了寻求突破,引进新技术是必须的,“既然光学不是长项,那就寻求电子技术的变革吧”。

简介：新媒体形式出现后,我国的广告设计教学也发生了许多变化。在中职广告设计教学实践过程中,教师需要根据时代的发展调整广告设计教学内容,提升广告设计专业学生的综合能力。本文主要分析了目前我国广告设计教学的不足,重点研究了数字媒体时代广告设计课程教学策略。

简介：当前,媒体的深度融合使艺术传播日趋向一体化方向发展,而数字艺术传播效果决定了社会智慧化的程度,同时,艺术也已成为"大媒体文化"重要组成部分。优化数字艺术传播既要强调以信息为主体的融合化传播,又要把握以情景式消费为依托的社交化传播,同时,还要兼顾媒介信息互转以及全媒体下的数字艺术体系。

简介：数字化网络时代,新媒体成为了时代的宠儿。伴随着网络的快速发展,媒体行业发生迅猛而深刻的变化,以网络媒体为代表的新媒体逐渐取代了传统纸质媒体和电视媒体的主体地位,我们迎来了新媒体时代。媒体的特殊性质决定了媒体对艺术设计的较高要求,而新媒体时代,信息充斥在我们周边所有环境,信息的质量则直接决定了信息的价值和热度。因此,新媒体时代的设计者在研发产品时就必须注重迎合受众的什么需求,而设计者在艺术设计中的审美价值观念将直接决定了设计者的设计,进而影响产品的社会影响力。因此,本文将从新媒体时代的艺术设计、新媒体艺术设计的审美体现等方面分析阐述新媒体时代对艺术设计审美的影响。

简介：针对日益翻新出巧的数字新媒体现象，学界的研究路径大致可以归纳为两条，即社会科学理路和人文艺术学理路。就社会科学而言，新媒体研究引入传播学、社会学、人类学、政治学、统计学等学科的方法，更有法律、国际关系等学科的辅佐；就人文艺术学而言，新媒体研究借鉴文学、语言学、艺术史学、视觉文化研究等学科的方法，更与影视艺术、哲学、美学等学科结为近姻。文章在概念纷繁、新论迭出、方法多元的新媒体研究景观中提炼出两大中心观念，认为广义的权力问题定义社会科学理路研究新媒体的核心，而广义的互动性概念则构成人文艺术学理路透视新媒体的焦点。文章进一步认为，包含屏幕讨论在内的界面（interface）思考或可成为新媒体研究中融合社会科学和人文艺术学理路的汇聚点。

简介：纪实文学,作为非虚构性的多种文学载体的统称,其概念的界定一向颇为模糊;其文体特征,也因为交叉糅合了多种因素而呈现出某些不确定性和自由变化、发展的态势。但就其非虚构性这一根本标志而言,它们与虚构性的文学就有了质的区别,从而形成自身相对独立的文体品格与美学风貌。在纪实文学的家族谱系中,除了传记文学是

简介：数字媒体时代纪录片有着其特有的表现形式和组织结构,而在其中,最为突出的特征便体现在题材发掘的新思路、新格局、新现象之中。新时期纪录片的题材发掘,理应在秉承互联网思维和IP思维的思路基础上,呈现出全媒体制播平台的开发格局,并顺应多维度视角与数字化视野的趋势,为未来纪录片的创作提供充分的题材动力。

简介：一、＂新媒体＂的理解对于新媒体的理解是相对于传统媒体而言的,清华大学的熊澄宇教授认为：＂新媒体是一个不断变化的概念。在当今网络的基础上有着众多延伸问题的出现,例如通信技术、网络技术、电脑、手机、数字电视等终端展示,向用户提供数字信息的传播形态和媒体形态,这都可以说是新媒体。＂新媒体技术的发展和应用,使我们获得和传输的信息都在不知不觉中发生了巨大变化。各种新媒介终端日趋新颖、时尚化,图标表现形式也日趋千姿百态、快速而多变地传递着各类信息。

简介：随着时代的发展,新媒体在人们的生活中也越来越普遍了。新媒体的快速发展为广告设计的视觉形式的多样化提出了更高的条件,而且对当前时期的广告设计人才也提出了更高的要求。但从当前的中职的广告设计专业教学实际情况来说,教学与市场的需求之间的结合是不够的,而且学生的积极性不高,并且教学还是面临着挑战。本文对新媒体时代中职学校广告设计教学进行详细的分析。

简介：制播体制改革是电视产业竞争的大势所趋。随着数字技术、网络技术、通讯技术的发展，付费电视、网络电视、手机电视、移动电视等新媒体已经开始大展拳脚，传统媒体行业内的垄断被打破，广电媒体市场竞争格局和产业链条开始重新划分。这次“狼”，真的来了，关键是看传统媒体如何应对，如何在市场化竞争中抢得先手，加大力度推进制播分离改革是我们实现内容产业做大做强的必然选择和重要手段。

简介：近些年,新媒体的不断发展成熟,给高校舞蹈教育带来了多方面的影响。新时期,高校舞蹈教学就需要基于新媒体的时代背景,展开合理的改革创新,让舞蹈教学可以取得进一步发展。对此,本文就针对新媒体的教学价值进行分析,然后探讨了利用新媒体改革创新高校舞蹈教学的具体途径与措施,希望可以给高校舞蹈教师一些参考。

简介：短短十几年，新媒体的“版图”由零扩张至传媒业的一半，背后是庞大的网民和手机用户在支撑。新华社副社长、新华网总裁周锡生说，21世纪以来的近10年，我国互联网连年实现跨越式发展。据最新统计，

简介：电影微批评是新媒体时代应运而生一种新的电影批评形式。其在带来正面效应同时，也陷入了多重尴尬。电影微批评话语冷暴力容易造成道德的失序，大众狂欢可以带来文化的失序，商业博弈容易造成经济的失序，草根平民性可以带来学术的失序。面种种失序困境，本文从设立网络自动筛选后台、设立“新闻把关人”、提高电影受众的素质、加强商业性引导几个角度进行探讨，力求使电影微批评在失序困境中有所突围。

简介：数字化多媒体广告形式将成为21世纪广告视觉设计的主流,视觉传达样式多样　　　　传统媒体广告的信息传播是从媒体向受众单向流动,数字化多媒体时代的广告视觉传达效应越来越受到关注

简介：个体化多媒体时代的发展逐渐改变着人们的生活和娱乐方式。2005年，互联网界诞生了视频分享型网站。比起传统的自上而下式的电台电视台广播模式，双向互动的网络视频分享，显然是一种巨大的革新。2009年新浪推出了微博这一全民互动的平台，随之而来的是一种“微现象”。微电影正是在这个备受瞩目且蕴含着无限发展空间的形势中诞生的。微小说，微博、微电影这些“微现象”在现代社会中占据的地位日趋重要。