简介：临床学院在临床医学专业教育中起着重要作用,但受条件限制,临床学院师资存在一定问题,如教学水平参差不齐,教师培训经费不足,培训不规范、不系统等。为提高临床学院师资培训效果,应转变观念、优化培训方案,利用现代教育技术,多途径、系统化培训。

简介：

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简介：4月24日，国家中医药管理局局长王国强在北京向香港特区政府卫生署署长林秉恩和香港医院管理局主席胡定旭颁发了国际合作首席顾问委任聘书，聘期五年．希望他们以丰富的公共医疗卫生管理经验，协助中医药发展并迈向国际。

简介：建成一流的中医药大学必然要具备一流的教学管理水平,要有一流的教学管理人员队伍,一流的教学质量和效益.分析了高等中医药院校目前在教学管理方面存在的问题,提出了改进教学管理水平的若干措施.

简介：摘要

简介：双语教学（bilingualteaching）是指用外语进行的非语言教学。一方面强调在非语言类的专业学科中使用外语来教学;另一方面强调运用外语进行课堂教学的交流和互动。为了顺应护理人才国际化的市场需求,我国大多数医学院校先后开设了涉外护理专业,设置了双语课程并开展双语教学,但总体来说尚处于摸索阶段。安徽中医药大学自2003年开始招收涉外护理专业学生,2005年尝试在《护理学导论》课程开展双语教学，2013年获批学校首批双语教学示范课程。

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简介：《金匮要略》(以下简称《金匮》)课间见习是在《金匮》理论授课的同时进行的,以疾病为纲来训练中医基本技能、培养中医素养为目的的见习;从时间安排上来看,不同于学习完成所有中医课程后,开展的以深入训练中医理、法、方、药综合技能为主要目的的经典见习;亦不同于在大四后半学期开展的以临床为主、锻炼学生中医和西医相结合的临床见习。

简介：自1956我国首批4所中医院校创办以来，高等中医药院校教育己经走过了50年的历程。纵观高等中医药院校教育发展历程，特别是改革开放以来的历程，主要表现出如下的发展趋势。

简介：作者简介崔大江，男，1963年10月，硕士，副主任医师。摘要为了适应高等医学院校课程教学内容改革研究，本文在中医学的教学模式，教学内容，教学方法等方面进行了一些理论探讨与实践，充分利用中华民族的文化底蕴，将中国的人文背景和中医学有机地结合起来，充分利用现代医学知识，深入浅出地讲解中医理论。

简介：中医院校学生临床能力的培养要坚持早临床和多临床，推进好导师制，强化学习和运用经典的能力，并加强传统文化的学习。

简介：经国务院批准，应澳门社会文化司和香港卫生署的邀请，卫生部副部长兼国家中医药管理局局长王国强率代表团于2008年10月13-16日赴澳门香港进行了工作访问。访澳期间，与澳门特别行政区行政长官就两地中医药领域的交流与合作进行了会谈、与澳门社会文化司签署了关于中医药领域的合作协议、

简介：香港浸会大学中医药学院近年申请科研基金的表现出色，2014年获得5项国家自然科学基金资助、5项香港研究资助局2014-2015年优配研究金资助，另一项与内地及本港企业合作的研究项目最近也获得创新科技署资助。11个项目共获得超过一千万港元的资助。

简介：高等中医院校教材中针灸治疗原则在不断演变。1957版《针灸学》引用《灵枢》治则原文而释为八纲分症治法,并强调针灸不同于中医,要突出针灸特色;二版至六版《针灸学》及一、二版《针灸治疗学》,针灸治疗原则从以中医病因病机解释《灵枢》治则,到提出补法、泻法与平补平泻法,至提出＂补虚与泻实＂＂清热与温寒＂＂治标与治本＂＂同病异治与异病同治＂＂局部与整体＂,体现针灸治疗原则逐步向＂中医化＂靠拢的趋势;七版《针灸学》及三版《针灸治疗学》,针灸治疗原则又试图逐渐摆脱＂中医阴影＂的笼罩,以求突出针灸特色。分析不同时期针灸教材中针灸治疗原则的演变,可以在一定程度上看出针灸学界对针灸治疗认识的变化。

简介：中医药高等教育50年,随着我国社会主义事业的发展和市场经济体制的建立,医学模式的转变,全球化中医药热的兴起,高等教育的国际化进程,都对高等中医药教育提出了更多挑战和更高要求,在新的历史条件下,深化中医药高等院校教育教学改革势在必行。针对目前高等中医药教育中普通存在的问题,作者认为,要按照中医药发展和中医药人才的成长规律,重新思考构建高等中医药院校人才培养模式,合理设计教学内容和课程体系,坚持中医教育的主体性,在中医自身发展过程中不断创新。

简介：<正>党的十一届三中全会以来,我国的改革开放事业正不断深化,人民的医疗卫生水平也随着形势的发展不断得以提高,社会对我们中医院校的毕业生提出了更高要求,不仅要懂得中医诊疗技术,同时也要有一定的西医基础知识,只有这样才能更好地为基层群众服务。一、提高对《西外》课程教学的认识我国是多民族的国家,人口众多,大约

简介：本文分析了中医药院校团学组织建设中存在团学工作的适应能力有待提高、网络阵地教育功能需强化、团学活动的总体质量不高、团学组织建设的资源配置不足、团学组织的衔接与传承不够等问题,并从立足于时代要求、青年渴求与行业需求、充分利用现化传播媒介、提高应对多元思潮冲击的能力、团学活动品牌建设、就业创业服务、干部队伍的建设、推进志愿服务常态化发展等方面探讨了中医药院校团学组织建设与发展的对策。

简介：职业教育的特色是突出能力的培养。药学专业是实践性很强的专业，技能实验教学体系可以对加强学生的实践能力的培养，挺高学生的动手能力，能够使其更加快速的融入工作环境，适应工作的要求。