简介：院会计实训是对会计课程理论内容的进一步完善和补充，具有实践性、可验证性、操作性强的特点，属于会计课程体系的主干课程。本文分析了财会实训课教学的意义，从理论上阐述了如何加强会计实训的教学，对会计实训课的组织形式及内容作出分析。

简介：摘 要：本文首先分析了中职会计实训一体化教学模式的意义，然后论述了会计实训一体化教学存在的主要问题，最后提出了会计实训一体化教学模式的改进策略，希望可以为相关研究人员提供可行性的参考。

简介：

简介：摘 要∶本文根据中职院校的办学目标和办学需求，提出了强化中职院校的实践教学，增强中职院校的实践能力的目标。并主要围绕着中职院校如何在实际工作中开展实训课程，提高学生对财会专业实训课程的适应性与运用，从而真正地培育出具备实用技能的中级技术应用者展开研究。

简介：摘要：随着时代的发展，社会对综合型实用人才的需求量越来越大，要想让学生更好的适应社会的发展，学校面临着很大的挑战和困难。在新时代下，会计事务专业是社会中的热门职业之一，建设实训课程是彰显学校办学特色、提高专业教学质量的有效方式之一，因此，学校可以将建设专业实训课程作为突破口，进一步推动我国教育教学的改革发展。本文就数字技术赋能会计事务专业实训课程建设展开研究和探索，以提高会计事务专业教学的实效性。

简介： 摘要：随着时代的发展，社会对综合型实用人才的需求量越来越大，要想让学生更好的适应社会的发展，学校面临着很大的挑战和困难。在新时代下，会计事务专业是社会中的热门职业之一，建设实训课程是彰显学校办学特色、提高专业教学质量的有效方式之一，因此，学校可以将建设专业实训课程作为突破口，进一步推动我国教育教学的改革发展。本文就数字技术赋能会计事务专业实训课程建设展开研究和探索，以提高会计事务专业教学的实效性。

简介：

简介：摘要：会计学中财务会计是一门很重要的课程，除了具备非常高的应用价值之外对于学生未来的职业生涯也有非常重要的作用。会计专业的学生要学习好这门课程需要结合实践学习，才能得到较大收益。会计专业具备非常强的实践性性和操作性，因此在财务会计课程的教学中教师应该要注重学生的实践教学，目前实践教学还存在一定的缺陷，所以中职财务会计实训课教学模式创新探讨在现代有很大必要。

简介：随着我国加入WTO及会计市场的进一步对外开放，对高等院校会计专业人才的培养模式提出了更高的要求。按照“教育面向现代化、面向世界、面向未来”的要求，同时为全面贯彻落实教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》(教高[2001]4号)文件精神，进一步适应经济全球化和科技革命的挑战，实施会计双语教学已是大势所趋。

简介：摘要随着国家对职业教育改革的重视程度不断上升，传统的教育模式已经不能适应现如今的学生的需求了，因此，教育事业需要一个大的革新。在这样的一个大环境下，许多的职业院校都有着自己的一种教学模式，根据自身的特点进行教学。但是，不论如何，职业学校的本质是学习技能，因此在职业学校对学生的培养过程中，不仅要教授其理论知识，还要将理论与实际相结合，进行理实一体化教育，这样培养出来的人才能满足社会的需求，才可以成为社会的栋梁之才。本文就理实一体化教学在中职会计综合实训课的应用进行分析，探索实行这一教学方式的原因以及方法，仅作参考。

简介：

简介：经过几年的资金投入绝大多数学校在数控实训基地建设上都有了很大提升，只有少数的学校还在黑板上开机床。大部分学校都配备了品种齐全的数控机床，数量有几台、十几台到几十台不等……

简介：在充分开展专业调研的基础上,开发《会计分岗位实训》项目化课程,打破＂学科性＂课程体系,按照＂岗位→技能→项目→任务＂的思路,构建项目任务化课程体系,调整课程定位,采用项目化教学,创新项目课程教学质量评价模式,使之更加贴近企业实际的会计业务处理,能提高学生处理会计业务的综合能力,培养学生的岗位角色和分工协作意识,提高学生对岗位的适应能力与就业能力。

简介：摘要：现阶段，高校针对会计人才的培养设置了更高的标准，因此，在教学过程，高校应积极转变教育思维，侧重在理论和实践之间建立对应联系，从而保证学生在掌握扎实的学科知识和素养的基础上，明显提升自身的实践技能水平。

简介：基于多层框架结构的会计综合实训平台的开发分析了当前会计综合实训平台的现状和缺点,提出了多层框架结构下会计综合实训平台的研究与实现方法,对平台的核心子模块进行了细致的分析和研究,规范了相关的模块之间接口和数据标准。针对高校会计综合实训的实际需求,会计综合实训平台采用四个层次的多层框架结构,扩展了平台的功能,提高了平台的灵活性和稳定性。另外针对传统的会计综合实训项目不能模拟企业财务的真实数据,实训效果差,提出基于贝叶斯分类算法解决经济业务的记账问题,保证了会计综合实训平台的可靠性。

简介：从高职教育的特点入手，明确了会计电算化专业共享型实训基地建设的重要意义，针对该专业共享型实训基地建设现状及存在问题．指出了加强高职会计电算化专业共享型实训基地建设的措施和建议。

简介：高职院校会计实训教学存在不少问题,严重影响教学工作质量的提升,不利于学生职业技能水平的提升与未来就业,要加强会计实训教学改革,全面提升高职实践教学质量。本文分析了高职院校会计实训教学问题,探讨了会计实训教学改革对策,希望能为教学改革提供参考。

简介：摘要随着电算化会计软件的应用平台、开发技术、功能体系的不断更新，会计电算化由单机系统发展到网络系统。模拟实践教学也应该开始由单机实验转向网上实验。但是由于目前的会计电算化仿真模拟实践教学脱离了企业实际的会计电算化工作环境，实践教学并未达到预期的效果。本文试对高职院校会计电算化实践教学普遍存在的一些问题进行分析，并提出构建会计电算化实训体系的一些对策。

简介：会计电算化对会计岗位分工和会计人员应具备的职业技能提出了新的要求。文章分析了电算会计工作流程及首要岗位，构建了电算会计岗位职业技能框架，并明确了电算会计岗位的具体实施过程及会计电算化技能的培育方法。

简介：摘要以就业为导向是中职教育教学改革的基本理论取向，其内涵是以职业、工作岗位为基本依据而设计职业教育教学模式，以最大限度地实现教学与职业、工作岗位要求相对接，从而最大限度地促进学生就业。作为中职教育中的会计专业实训教学如何围绕这一基本理论进行教学改革呢？以下是我的几点浅见……