简介：最近珠海市苏静同志来信向我们讲述了这样一件事：

简介：摘要：随着社会对人才综合素养要求的提高，教育方面也应当根据现实需要培养学生各个方面的能力。其中文章阅读能力和文章编辑能力是提高学生语文综合能力重要的因素，将二者相结合的教学模式应当成为小学语文课堂的一种新常态。基于此，首先教师应当树立读写结合教学的意识，在教学活动中引导学生进行读写结合的实践，在学习课文时通过读和写的综合运用，提高学生的语文水平。

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简介：摘要少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，在教育培养学生的过程中，要培养学生保护自己的能力，使学生具备基本的安全意识。世界是美好的，人是善良的，但事物都存在两面性，有善必然会有恶，所以，在小学品德与法治教学过程中有必要融合法治教育工作，让学生树立正确的法治观念，学会用法律的武器保护自己。

简介：摘要少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，在教育培养学生的过程中，要培养学生保护自己的能力，使学生具备基本的安全意识。世界是美好的，人是善良的，但事物都存在两面性，有善必然会有恶，所以，在小学品德与法治教学过程中有必要融合法治教育工作，让学生树立正确的法治观念，学会用法律的武器保护自己。

简介：本文应用数形结合的思想,重点探讨如何借助图形解决中学代数问题。其中所讨论的几类主要问题,在初等代数习题中具有广泛的代表性。以形促数的分析方法,为解答这些问题开辟了有效的途径。

简介：网上流传着这样一道让老外（特指“国语”属印欧语系国家的外国人）在泪流满面后只能交上白卷的汉语试题——请写出以下两句话的区别在哪里？1．冬天：能穿多少穿多少；夏天：能穿多少穿多少。2．剩女产生的原因有两个，一是谁都看不上，二是谁都看不上。

简介：摘要：随着新课程改革的深入实施，教育领域越来越注重“四基”，即基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的培养。而数形结合作为一种新型的教学策略，能帮助学生有效积累数学活动经验，领悟数学基本思想，如数学建模、逻辑推理等。所以，其符合教育改革的方向。基于此，本文将主要分析数形结合教学法在小学数学课堂上的应用策略，旨在有效优化教育过程，提升教学效果，培养学生的数学素养与综合能力。

简介：摘要：初中数学作为培养学生数理逻辑思维能力和实际问题解决能力的重要途径，其抽象性和几何的形象性，常常让很多学生感到困惑，无法将所学知识应用到实际生活中。为了解决这一难题，数形结合思想应运而生，且其在帮助学生更好地理解数学知识，培养学生综合素养等方面发挥了极大潜力。基于此，本文将主要分析数形结合教学法在初中数学课堂上的应用，旨在进一步促进数学教育的创新性发展，为学生终身学习奠定坚实基础。

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简介：摘要当前，为了积极引导信教群众紧密团结在党和政府周围，共同致力于新疆现代化建设，需要稳步拓宽信教群众正确掌握宗教常识的合法渠道。此举不仅是党的宗教工作基本方针在新疆境内的理论创新，还是有效抵御宗教极端思想在新疆境内蔓延的有效措施。

简介：由人类不同程度的生育障碍催生的代孕，自其产生之初便备受争议。正是由于代孕的出现对社会道德和法律政策产生巨大的冲击，我国才对其实行全面禁止。然而，现实中的代孕却仍然大量存在。因此，立法应以一种务实的态度来面对，与其简单禁止不如审慎规范，对代孕进行全面而正确的认识，区分不同类型的代孕，对具有积极作用的完全代孕实行有条件的合法化。

简介：饶某于2015年6月28目进入某中学工作．岗位为餐厅后堂服务员，中学一直未与饶某签订书面劳动合同。2016年3月9日，中学开职工会时口头通知饶某：因其工作中带电操作设备．严重违反安全操作制度；并且不服从餐厅管理人员的工作安排．工作态度不端正，所以解除双方劳动关系。2016年3月10日．在未与饶某协商一致的情况下．学校向饶某下达辞退证明．其中载明“单位效益不佳．现进行人员调整离职，你自2015年6月28日任职以来无不良表现．经协商一致，与我单位解除一切劳动关系”。

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简介：当前我国职业院校教师的权益保障在实施方面存在很多问题，侵害教师权益的现象屡见不鲜，形势严峻，未能达到与社会经济发展相一致，也落后于时代的发展要求。职业院校教师的权益能否得以有效保障，直接关系着人才的培养、科技的创新和职业院校整体发展。寻求合理有效的途径来解决这些问题，保障职业院校教师的合法权益，是职业院校职业教育顺利实施的保证。分析当前职院教师的权益受侵害的现状及其原因，探讨在当前背景下从政策、立法、制度、组织、媒体、意识六个方面入手建立多方位、多层次的有效保障机制的重要意义。

简介：问邹某以个人独资申请设立劳务派遣公司．于2013年7月取得了预先核准的联众劳务派遣有限公司。邹某聘请韩某、郭某为工作人员并以公司的名义与其签定了劳动合同，与出租方签定了房屋租赁协议。申请行政许可时，劳动行政部门以实收资本不足200万元为由做出了不予行政许可的决定，公司登记程序暂告终止。邹某为了不影响到手的业务，于9月份与某矿业公司签定了派遣协议，并实际派遣劳动者60人。劳动行政部门在对劳务派遣进行专项摸底调查中发现，邹某属于未经许可擅自经营劳务派遣业务的行为，某矿业公司随即也做出了不予支付邹某当月管理费3000元的决定。

简介：摘要数形结合法是一种重要的数学思想，也是解决数学问题的一种行之有效的方法。“数”主要是指数及数量的关系，“形”主要指直观图形。顾名思义，数形结合就是将数量与图形相互转化，用直观的几何图形将抽象的数学语言表达出来。通过数形结合法，学生可以将抽象思维与形象思维相结合，从而使复杂的问题简单化，使学习达到事半功倍的效果。