简介：摘要随着现代化进程的加快，景观在各个领域的作用越来越受人重视。中小学校园建设中园林景观设计对于整个校园生态文明建设起着重要的作用，它不仅影响着校园的风貌与发展并且有教育功能。本文从园林规划设计的原则出发，运用园林规划设计的基本方法，将校园各组成部分合理配置，极力打造一个具有景观与教育功能的校园。

简介：摘要随着素质教育改革的不断深入，小学数学教学也在不断进行探索，教学方法不断创新。在小学数学教学中应用小组合作学习，不仅能够充分调动学生的学习积极性和主动性，提高课堂效率，还能够开拓学生的思维，培养学生的团队合作意识。然而，小学数学教学中开展的小组合作学习仍然存在一些不足，本文主要分析了小学数学教学小组合作学习存在的问题，并提出了针对性的解决措施，具体如下。

简介：摘要随着城市的迅速发展，广州市中小学现状布局存在的问题逐步突显出来。本文认真分析了广州市中小学发展现状及存在的问题，并以天河区为例阐述了相应改善措施和建议。

简介：摘要随着社会的发展，人们越来越重视学生的教育问题，，特别是小学的语文教学，影响着学生们的综合素质和成长，因此，有效的教学方法非常关健。情景教学法是目前比较先进的教学方法，得到了广泛应用，提高了学生的学习兴趣，同时，充分发挥了学生的主动性，而且有效提高了教学质量。因此，通过对情景教学法的概念和作用的分析，具体分析了情景教学法在小学六年级语文教学中的应用。

简介：摘要我国在发展的过程中始终强调科教兴国，并将其作为基本国策之一，中小学校教育是科教兴国的基础，要想全面提升中小学校的教育质量，首要的就是进行教育环境的改善，中小学校的建筑是最为普遍、数量最大的公共性建筑，其建筑设计是非常关键的，对整个中华民族民族素质的提高、各类人才的基础性培养都有着至关重要的作用。文章将针对中国教育的发展情况对中小学校建筑设计进行研究。

简介：摘要主要介绍佛山市高明区西江新城第一小学项目在节地、节能、节水、节材、环境保护等方面所采取的绿色建筑技术，如自然通风模拟分析、墙体屋面保温技术、土建与装修一体化设计及施工、雨水收集系统、供配电系统与分项计量、空调设备与减震隔声等。在项目方案确定之初就加入绿色建筑理念,结合项目所处地域环境,根据项目功能合理采用绿色建筑技术。

简介：摘要本文介绍了西宁市中小学生社会实践基地规划及建筑设计过程，结合基地的现有状况，充分考虑校园空间序列感与方向感的结合特点，采用简洁现代的设计手法，满足校园的各种使用功能要求，并体现了地域性、文化性与时代性的统一。

简介：摘要教育事业是关系民生发展的基础事业，校舍建设决定了办学条件与教学环境。在“坚持教育优先发展”战略指导之下，通过多方共同努力，北京市西城区中小学校舍建设取得了显著性成效，办学条件有了质的飞跃。统观分析，西城区校舍建设工程质量是值得肯定的，但出现的人力资源管理不均衡的问题，会导致一些在建项目难以有效开展监督、协调组织等管理工作，如此一来，项目施工进度和质量是很难得到有效保证的。

简介：摘要重庆市武隆县鸭江镇中心小学校改扩建工程为重点工程之一，需要对地基均匀性进行分。拟建工程按设计标高平场后，较多岩质边坡可能沿结构面发生平面滑动失稳，较多土质边坡可能沿岩土界面或原地面发生平面滑动、折线形滑动、圆弧滑动失稳，现根据各边坡分布特征及组成类型选取相应代表性边坡剖面进行稳定性验算，综合分析得边坡基本稳定，建议可对边坡采格构锚喷或重力式挡墙支护，边坡基本稳定，建议可对边坡采用板肋式锚杆挡墙支护。

简介：摘要本文从当今城市中小学面临的接送问题出发，思考中小学接送问题与城市规划，校园设计的联系，通过分析归纳城市中小学接送空间类型，结合案例，探讨校园接送空间的设计策略。

简介：摘要延安市新区第一小学项目挖填交界区域建筑物经过进行复合桩基础地基处理后，并经对建筑物的12个月的沉降观测和数据分析，发现第一小学项目挖填方交界区及填方区建筑物基础受力沉降变化较小，未发现明显不均匀沉降，证明了复合地基基础采用灰土挤密桩、钢筋混凝土灌注桩及灰土回填相结合的处理方案在我国陕北黄土高原梁峁地区域高填方区及挖填交界区的基础处理技术及是相对比较成功的。

简介：摘要本文运用风险管理理论针对扶贫援建工程项目的风险管理进行研究，以珠海格力集团捐资建设的云南怒江维拉坝小学幼儿园项目为例，采用理论与实践相结合的研究方法，对扶贫援建工程项目的风险进行识别、分析、评价，并制定出相应的风险应对措施和监控措施。希望对扶贫援建工程项目风险管理研究有一定的借鉴意义。