简介:高校的体育艺术类课程体系构建是一项系统化的工程,是深化教育改革、提高大学生综合素质和艺术修养、促进学生全面发展的重要举措。加强普通高校体育艺术类课程体系构建,是对教学模式的创新,关系到学生的未来发展。目前,我国大部分高校虽然已经开始了体育艺术类课程体系的构建,但其中仍存在一定的不足之处,必须要积极给予完善和健全。本论文以普通高校体育艺术类课程体系构建为研究切入点,对其进行了详细的研究和论述。
简介:论述了在新课程标准下,如何针对每个学生不同特征进行教育,正确掌握培养学生的个性心理的基本方法和途径,使学生的个性得到充分发展.
简介:随着教育信息化的发展和教育教学理念的变革,微课已成为普通高校信息化教学资源建设的热点。本文针对《散打》课程的微课教学改革进行了探讨。实践表明,微课在《散打》"危险"情境教学上的应用取得了良好的教学效果,该研究对探索大学教育新模式、服务高校的素质教育具有指导意义。
简介:文章对探究学习在体育理论课程教学中的运用展开论述,提出了探究学习在体育理论课程教学中运用的必要性,对探究学习的概念、基本构成要素等基本问题进行了交代,在此基础上对体育理论课程教学中实施探究学习的条件以及探究学习在体育理论课程教学中的运用详细阐述,认为探究学习体育理论课程教学中的运用,长期坚持,必将成为学生的主要学习方式。
简介:基于翻转课堂内涵探讨高校体育技术课程教学教学改革必要性与可行性,结合田径、球类、武术、舞蹈等体育技术课进行翻转课堂的教学设计,旨在为体育课程实施翻转课堂提供参考。
简介:武术作为中华民族传统文化的一部分,以其丰富的文化内涵,独特的肢体表现形式,成为高校教育中不可缺少的传承民族传统文化的教育课程。武术本是作为一种文化形式存在的,但在教学中却被纯粹的技术所遮蔽,过多的技术内容使得武术的文化内涵渐次远离我们。本文对武术文化进行剖析,旨在促进高校武术教育中加深对武术文化内容的学习,使高校武术教育突破技术层面而实现新的发展。
简介:依据课程设计理论,对研究性教学视角下体育教育专业的《学校体育学》课程设计进行探讨,认为:《学校体育学》课程目标主要体现在激发学生的学习兴趣、养成良好的学习习惯、让学生理解和掌握课程基本知识和经典理论、培养学生从事科学研究能力四个方面;课程内容体系分为学校体育基本概述、体育课程、体育教学、课外体育和学校体育管理五个模块,在此基础上进一步把进行研究性教学的模块细化为基本知识和研究课题两大部分;应从学习态度、掌握知识和研究能力三个方面综合评价学生学习,其中以学生研究能力和基本理论知识掌握情况评价为主要评价内容。
简介:通过对国内、外的文献研究评述,论证体育校本课程研究的必要性,界定相关的概念,并通过对分布在上海、北京、江苏、浙江、安徽、辽宁、山东、湖南、福建、广西等10个省(市)的70所高校共120名体育教师进行问卷调查,阐述了体育校本课程在高校开展的现状,并通过相关数理统计及分析,探讨了高校体育校本课程开发的影响因素。
简介:通过文献资料法,访谈法,对比分析法,从各影响要素的角度,以师园学院体育专业的田径必修课的设置和教学内容,现在中小学田径教学的特点和教学内容,对比两者之间的区别,思考如何改革田径专业必修课才能适应中小学田径课堂教学需求。
简介:科学合理的教学模式是实现体育教学目标完成教学任务的重要媒介和手段,体育教学模式相较于其他学科的教学模式有着更多的复杂性和多样性,在实际的应用中也有着较多的影响因素。当前随着高校体育改革的深化,在新课程背景下体育教学模式的发展却没有及时跟上教学需求的发展,因而研究新课程背景下高校体育科学化教学模式是极为有意义的。笔者根据自己的工作实践,对当前高校体育教学模式以及研究的意义做出简要分析,并提出新课程下体育教学模式科学化发展的方向策略。
简介:运用文献资料法和逻辑分析法,对德国职业足球的发展历史和组织管理进行归纳分析。研究发现:俱乐部组织会员化、注册准入制度严格化和转播权营销整体化是德国职业足球发展的主要特征。通过对主要特征的解读和对相关规制成因、绩效的探究,总结德国职业足球的发展经验,为我国职业足球的健康发展提供参考与借鉴。
简介:借鉴韩国跆拳道的发展模式,探讨我国武术产业在发展过程中存在的问题,并提出武术品牌运营模式,旨在为促进我国武术的发展提供参考。
简介:最近,我们连续看了六次少年运动员的短跑训练,教练员严肃认真的教态,运动员刻苦努力的作风使我们深受教育,从中学到不少东西。但就发展速度素质的科学训练,也发现一些带有倾向的问题,想提出一点意见,愿与同行商榷。或许能对训练有所帮助。在这几堂训练课中,教练突出安排了百米的重复跑,为加大密度,运动员全速跑完全程后,立即走回起点,开始第二次全速
简介:对西藏体育旅游业发展的现状进行分析,针对制约西藏体育旅游发展的因素提出相应对策,旨在为发展体育旅游产业和加快西藏经济发展提供参考。
简介:一九八三年,世界男女跳高运动都取得重大进展。中国著名男子跳高运动员朱建华先后以两米三十七和两米三十八的成绩,两破世界纪录。西德的迈法特先以两米零二的成绩,打破女子跳高世界纪录,接着苏联的贝科娃也以两米零三和两米零四的成绩两破世界女子跳高纪录。一年之内,女子世界纪录提高了三厘米,男子世界纪录提高了二厘米,八三年是世界男女跳高运动取得重大突破的一年。纵观世界男女跳高运动的形势,跳高运动的发展有以下几个趋向。
简介:以逻辑分析和理性思辨为主要研究方法,通过问诊中国体育,发现竞技体育错位、群众体育尴尬、学校体育哭泣的根源在于竞技体育异化对其本质的背离、二元社会结构对群众体育的影响和传统文化对学校体育的束缚。基于现状剖析和解读,提出"追寻体育真义,坚持体育为人之属性;关注体育民生,解决大众健身之难题;重塑身体文化,回归文化体育之本原"的发展对策。
简介:中华台北职业棒球大联盟20年来的发展是一部台湾职业体育的兴衰史:20世纪80年代扬威国际——媒体转播权纠纷一两个联盟恶性竞争——2001年世界杯上的成绩带来正面效益——球员放水事件层出不穷。由此引发出职业运动发展所需要的条件。
简介:梁文博在刚落幕的斯诺克上海大师赛中史无前例地闯入决赛,这是上海大师赛创办以来,中国选手首次出现在决赛中。尽管梁文博没能击败“火箭”奥沙利文,但这个进步足以让中国斯诺克人欣喜:中国不光有丁俊晖,还有梁文博以及其他有潜力的选手。而就在这一喜讯传来的前几天,中国自主品牌星牌与世界职业台球联盟牵手,
简介:本文根据排球运动的发展现状,阐述了排球规则的发展趋向以及世界诸强实施改革措施的新动向。
简介:体操运动具有悠久的历史,它是人类文化宝库中的遗产之一。西藏在远古时期就已有了体操的萌芽。西藏和平解放以来,体育事业迅猛发展,在强健藏民族体质中发挥着巨大作用。但由于种种原因西藏的体操运动未能得到发展,和全国各省市区形成了很大的差距,不适应全民体育和健身的需求。因此,
普通高校体育艺术类课程体系构建研究
新体育课程标准与学生个性的培养
基于微课程的《散打》“危险”情境教学模式改革与实践
探究学习在体育理论课程教学中的运用研究
高校体育技术课程翻转课堂教学改革探索
武术文化的重塑——以高校武术教育课程为例
研究性教学视角下《学校体育学》课程设计
高校体育校本课程开发的理论探讨与实践研究
师园学院体育教育专业田径课程教学改革探究
论高校新课程体育教学模式科学化的研究
德国职业足球发展研究
武术品牌发展模式研究
发展速度素质刍议
西藏体育旅游发展研究
跳高运动发展的趋向
中国体育发展之我见
职业运动发展的条件
台球:协会引导市场发展
现代排球的发展动向
发展西藏体操运动之我见