简介:临床药学专业是我国药学硕士专业学位研究生培养的一个很重要的分支,但由于其生源中很多为药学专业本科毕业生,临床医学知识欠缺,对培养质量造成了一定影响。以问题为导向的教学方法(PBL)是近年比较流行的一种教学方法,突破了以往课程体系的局限性,可以充分激发学生的主观能动性,从PBL出发设计临床药学硕士专业学位研究生的核心课程,培养学生的自主学习能力,有利于提高培养质量,缩短学生的职业适应期。
简介:[摘要] 根据“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划,老年人疾病的范围、特点及基层综合性医院老年病治疗康复基本概况与实际需求,提出了老年病治疗康复机制体系建设的必要性,进行机制体系建设的一些关键问题研究;通过以医院为主体,以乡镇村、街道社区、企事业单位等为主线,覆盖服务家庭、企事业员工的系统运行机制建设及体系形成实践探索,建立贯通协同和科学高效的老年疾病诊疗体系,适应老年社会和经济社会发展需要的老年病治疗康复。建立各阶段多层次协同配合,老年医疗服务领域全面深度融合,智慧便捷的体系,形成适应老年医疗服务实践需要的人才培养,政府依法按市场机制统领基层医院老年医疗服务体系改革的新机制等。为老年病患者的治疗康复护理赢得优质服务和便捷,同时促进了基层医院老年病学科发展。
简介:[摘要]对于医药企业来说,药品质量对其的影响是不言而喻的,而药品质量和生产部门、质量检测以及企业管理等多个方面相关,另外还和企业的所有员工都有密切关系。企业的药品生产和经营都必须重视药品的质量问题,只有建立全过程质量管理体系,重点提高全员药品质量意识,保证药品质量过关,提升员工的积极性,提高药品竞争力,此能够为群众提供安全、有效的药品,提高企业经济效益与社会效益。
简介:摘要:目的:呼吸内科护理敏感性质量指标体系的构建。方法:对于2019年和2020年收诊的呼吸内科患者为对象,对于患者的护理情况进行分析,对于实施护理管理前后患者的护理敏感性指标进行分析,对于实施前后患者的敏感性进行分析。结果:日护患比(分)0.46±0.11、0.59±0.14;患者陪护率21(35.00)、5(8.33);入院评估准确率51(85.00)、59(98.33);分级护理合格率57(95.00)、59(98.33);专科护理技能考核合格率55(91.67)、59(98.33);护理缺陷事件发生率7(11.67)、2(3.33);非计划拔管率6(10.00)、1(1.67);并发症发生率11(18.33)、2(3.33),实施前后的评分和数据比较有明显的差异(P<0.05)。结论:呼吸内科护理敏感性质量指标体系构建后护理质量敏感性明显提高,患者的陪护情况、护理合格、技能考核率有明显的提高,护理中出现缺陷事件的概率比较高。