简介：1出版信息清华大学蔡宣三教授和北京理工大学龚绍文教授合著的《高频功率电子学》一书已由中国水利水电出版社2009年6月在北京出版。

简介：电功率计算是初中物理中的重点和难点，由于对概念理解不透，对用电器工作特点不了解，或审题不清，常造成计算错误．为帮助同学们更好的掌握这些内容，下面就常见的易错题进行解析．

简介：

简介：对比了考虑履带与地面之间滑转滑移与不考虑滑转滑移的履带车辆转向功率消耗，分析了整车转向功率比和外侧履带转向功率比，得出了不同车型的转向功率比，实验结果与理论分析基本吻合．

简介：[摘要]求滑动变阻器功率的极值是初中物理问题中的重点和难点，需要利用数学中的函数作为工具，来研究滑动变阻器功率的变化，涉及电学电路中电流表和电压表的相关知识，以及电路中电流电压的变化，情况比较复杂，应在平时学习中总结方法和规律，以应对考试中可能会出现的滑动变阻器功率问题，快速、稳定、准确作出解答。

简介：一、相近知识“比一比”电功与电功率的知识是中考中电学板块考查最多的内容．是初中电学的核心。本部分内容中，有几组相近知识很容易混淆．如果搞不清它们之间的联系与区别．解题时很容易出错。

简介：功率是物理学中的的一个重要概念.在考试中常有计算功率或运用功率概念进行计算的问题.本文拟归纳几类功率问题的求解方法,并举例分析.一、恒力的功率恒力的功率P=Fvcosθ,式中F是恒力的大小,V是物体速度的大小,θ是恒力与速度方

简介：生产高质量金刚石必须解决两个问题：一是在金刚石晶体的生长环境中不能存在有害成分，即化学成分问题；另一个是压力和温度，即物理条件问题。化学条件解决好后，金刚石晶体生长的好坏就取决于压力和温度条件了。从事金刚石研究和生产的人们都对压力和温度的控制难度深有体会，尤其是温度的控制最为困难。

简介：EEDI（能效设计指数）生效后,为避免装机功率过低,船舶在恶劣海况中失去操纵性而发生危险,IMO（国际海事组织）在第65届环保会（MEPC65）发布了＂船舶在恶劣海况下维持操纵性的最小推进功率确定临时导则（2013）＂.临时导则分为最小功率线方法和简化评估方法对主机功率进行评估.最小功率线评估方法的核心是考核主机在最大转速下可发出的最大功率,参考线通过统计资料回归得到.简化评估方法的核心是船舶在指定的海况条件下,达到规范要求的前进速度,考核主机是否可以发出船舶需要的功率和扭矩.结合一艘散货船的设计案例,研究了导则对主机功率点选取的影响.

简介：摘要功率因数是指电力网中线路的有功功率和视在功率的比值，用户功率因数的高低，对于电力系统发、供、用电设备的正常运行，有着显著的影响。

简介：计入高低温侧换热器和中冷器的热阻损失、压气机和涡轮机中的不可逆压缩和膨胀损失及管路中压力损失,用有限时间热力学方法导出了变温热源条件下不可逆闭式燃气轮机中冷循环功率和功率密度(功率与循环中最大比容之比)的解析式;分别以功率和功率密度为目标,优化了中间压比、高低温侧换热器及中冷器热导率分配,并对结果进行了比较.

简介：提出了仅用交流电压和交流电流分析荧光灯电路有功功率和功率因数的新方法。该方法借助荧光灯和镇流器的等效电路模型,辅以交流电路的相量分析法,获取各个电压相量间的相位关系,并结合电流数据实现有功功率和功率因数的测量。结果表明该方法与同时使用功率表的三表法相比误差分别为6.56%和6.48%,同时比传统的分析方法的误差显著减少,为二表法测量荧光灯电路的有功功率和功率因数又提供了一种可行且精度较高的方案。

简介：摘要：本文采用仿真分析和试验测试相结合的方法，研究了射频同轴连接器与天线馈电片传统装配模式引起大功率发射天线功率耐受失效的机理，提出了一种新型的射频同轴连接器与天线馈电片的连接方式，将两者互连装配的间接定位模式转化为直接定位模式，显著提升了互连定位精度，减少连接处的位移和变形，避免了此类天线因介质击穿引发烧蚀的隐患，显著提高了天线的功率容量及可靠性。

简介：摘要：在大功率变频器应用场合，IGBT功率器件一般均采用水冷散热。本文结合IGBT功率器件实际应用情况，对IGBT的水冷散热等效热阻电路进行了分析。基于英飞凌IGBT功率模块（FF1200R12IE5）平台，以单流道及串并联流道水冷散热器为研究对象，通过CFD仿真软件对不同流道水冷散热器进行数值分析，验证了不同流道散热器的散热效果。结果表明，在冷却介质相同、入口流速相同的情况下，串并联流道的散热器具有更好的散热效果，为后续水冷散热器流道的优化设计提供了参考。

简介：摘要程序间的通信是一个老生常谈的话题了，不论是聊天程序、还是文件传输程序，都离不开数据的传递。而现在，编写一个数据传输的程序也并不是什么难事。但是，许多程序员每次在编写一个新程序时，都在从零开始编写程序间的通信部分，这就让我们把大量时间浪费在重复劳动上。所以很有必要把我们已经做好的通信部分模块化，这样，以后再编写相关部分时，只需把以前编好模块应用到新的程序中即可。

简介：第一招：知彼知己，百战不殆。（1）“知彼”：明确考查要求，熟悉题型。

简介：英语教材，包括视听教材，目前主要采取的形式是压缩的语言课程或者是语言教学的补充资料。本文通过引入学习模块这一概念，即根据不同的教学需要和情景灵活组合的学习元素，提出了一种新的教学方法。因此，这样的模块系统有着它们的优点并且根据它们在实现语言教学大纲方面特定的功能而分类。这篇文章讨论了各种模块在学习体系中的结合，特别提到了各种模块与传统教学单元的关系，语言能力水平和不同方法的使用等问题。最后建议将学习模块引入课堂，包括利用已发表的材料或者利用语言教师自己制作的模块。

简介：高中音乐《创作》课程是在《普通高中音乐课程标准（试验）》（以下简称《课标》）的基础上编写的，是《课标》规定的六个模块之一，属于选修课范畴，共18个学时，学习合格可得1分。

简介：摘要该系统内容包含工程概预算、决算、审计、转资等内容，灵璧公司在成熟运用后，经调研发现大部分工程档案数据来源均可以由该系统中取数生成，工程档案卷宗共28项内容，除去设计单位、监理单位负责出具、现场拍摄和采购取得的现成资料外，其中18项需要填制的内容均可以生成。通过软件系统可以控制档案时间、数量、金额、施工单位、运行部门、负责人等内容前后一致。通过在《农网工程辅助管理系统》中新增工程档案模块能够实现工程档案一键生成，将系统生成的档案作为已有档案的参考复核，从而提高档案编制质量；避免因简单失误造成的大量重复打印签字工作；提高档案编制、审查工作的工作效率；大量减少档案审查工作难度，从而提高宿州市工程档案管理水平。

简介：[摘要]本文从模块教材产生的实践背景、理论背景这两个方面探讨了模块教材的理论基础。在模块教材产生的实践背景这一部分，指出模块课程是汲取了学科课程、活动课程、核心课程、多元整合课程的优点。在模块教材产生的理论背景这一部分，以福多、卡米洛夫——史密斯等人的理论为基础，探讨了模块理论的内涵，最后，提出了自己对模块理论的看法。[关键词]实践背景模块理论21世纪初，教育部开始了新一轮的课程改革，涉及到教育的方方面面。本文以高中阶段的教材变革为着眼点，从以下两个方面研究了新教材，即模块教材产生的实践基础与理论基础。一、模块教材产生的实践背景1990年到2000年，我国在职业教育领域进行了“集群式模块课程”实验。“集群式模块课程”是在对国内外多种职教课程原型研究的基础上形成的课程模式。它主要基于以下四种课程原型：学科课程、活动课程、核心课程、多元整合课程……