简介：摘要：自主学习是一种高品质的学习状态，其最大特点就是学生能自主学习，能有效提高语文课堂教学效率。学生自主管理能力的培养，符合当今教育的发展方向。对此，教师要结合教学状况，注重以学生为中心制定有趣的教学方法，帮助学生在有趣、活跃的学习氛围中投入到自主管理的过程之中，进一步激发个人对语文学科的学习兴趣。由此，教师应针对学生自身情况制定方案，让学生对语文学科感兴趣，从而使学生更加主动地参与到学习中来，提高学生的自主管理能力。

简介：摘要：随着社会的快速发展，幼儿的情绪管理能力变得越来越重要。本文从多个方面阐述了幼儿情绪管理能力的培养方法，包括了解幼儿情绪的特点、合理引导和帮助幼儿控制情绪、增强幼儿的自信心等。通过本文所介绍的方法，家长和教育工作者能够更好地帮助幼儿解决情绪问题，培养他们的自信心和沟通能力，促进其健康成长。

简介：摘要：办公室管理能力的提升对于组织的高效运转至关重要。本文旨在探讨如何有效提升办公室管理能力，从而提升工作效率和员工满意度，并最终实现组织的长期发展目标。

简介：摘要：小学班级构建自主管理模式需班主任给予学生充分的自主权，适当“放权”，以激发学生自主管理、自我规范的热情。班主任“放权”过程中，既要体现对学生班级管理行为的尊重，又要给予学生有效指导，以认真负责、以人为本的工作态度，促进班级自主管理模式的构建。基于此，本文详细分析如何提高班级自主管理能力，以供参考。

简介：摘要：本文通过加强数据共享和应用，提升精准治理水平；推动财政数字化建设，提高财政研判能力；打造大数据应用平台，协助财政决策分析；构建起监测预警平台，有效防控安全风险等四个维度来阐述了通过数据治理提升财政管理能力的渠道和方法。

简介：摘要：本文通过加强数据共享和应用，提升精准治理水平；推动财政数字化建设，提高财政研判能力；打造大数据应用平台，协助财政决策分析；构建起监测预警平台，有效防控安全风险等四个维度来阐述了通过数据治理提升财政管理能力的渠道和方法。

简介：摘要：近年来，电网规模不断扩大，由于施工现场数量多且涉及面广，繁重的电网建设任务对安全管理工作提出了新的挑战。基于此，本文就电网工程建设安全管理相关措施进行了分析，以此为相关人员提供借鉴。

简介：摘要：幼儿的情绪管理能力是其在社会化过程中获得的一项重要技能，是非智力因素中的核心要素。诸多研究证实，情绪管理能力和幼儿的情绪健康、学业成就、人际关系显著相关。本文拟探讨幼儿情绪管理能力的现状，并在此基础上提出培养幼儿该能力的实践路径，以期为教师、家长提供参考。

简介：摘要：在全球化进程不断加速的今天，人员与物资的流动日益频繁，公共卫生事件的传播速度和影响范围远超以往。从SARS到新冠疫情，一次次的公共卫生危机给人类带来了巨大的挑战。公共卫生应急管理能力的提升迫在眉睫，它不仅关系到民众的生命健康，更影响着社会的稳定与发展。构建高效、科学的公共卫生应急管理体系，探索提升其能力的策略，是应对当下及未来公共卫生挑战的关键所在。

简介：摘要：在我国教育体制事业的不断发展和创新中，高等学校教育事业的进步有目共睹。高等高校为国家培养了大量的知识型人才，从整体上提高了我国国民知识水平，为科学技术的发展和社会的进步储备了大量人才，而作为一名高校教师，不但要具备专业知识技能，还要理解和遵守国家法律法规，革新教学理念，针对我国高等教育的现状和存在的问题，发展新的教学模式，提高高校管理能力。

简介：【摘 要】目的：本文旨在探讨基于大学生情绪管理能力培养的高校辅导员工作的实施策略。方法：在2021年7月-2022年7月期间，随机抽取200名大学生展开调查，采用问卷调查方式，对大学生情绪管理能力现状进行分析，发现大学生在情绪管理方面存在的问题，并针对这些问题，提出一套基于情绪管理能力培养的高校辅导员工作策略，结果：大学生在情绪管理方面存在如情绪调节能力较弱、情绪波动大、情绪认知能力有限、情绪应对策略不当等一系列问题，经过针对问题，对辅导员工作进行改进后，200名学生情绪管理能力均优于改善前，对比差异存在统计学意义（p<0.05）。结论：该策略能有效提高大学生的情绪管理能力，促进其心理健康发展，具有借鉴使用价值。

简介：摘要班级量化管理制度是一种在班主任的指导下由学生自主对班级日常事务进行管理和记录的制度，它对于优化班风，促进学生全面发展具有重要作用。现在的学生集体意识缺乏，自我约束能力差，因此，进一步提高学生管理能力、自律意识以及道德评价能力，对于发展学生个性，全面推进素质教育具有非常重要的意义。

简介：随着我国社会转型的加剧,各种突发事件的发生频率越来越高,而各级政府疲于应付各种危机。在我国应急管理体系建设不断健全中,实现应急管理"关口前移"的风险管理将使应急管理工作提升到新的高度。本文首先对政府风险管理的发展历程与内涵进行了阐述;其次从政府对风险源的识别不足、政府对风险管理重视程度不够、政府风险管理体系建设滞后等当面提出我国政府风险管理存在的问题;最后从优化政府风险管理流程、提高风险管理科学化、整合风险管理资源等方面探讨了如何提高我国政府风险管理能力。

简介：摘要：老年服务与管理专业是面向夕阳产业的朝阳专业，学生在照护老年人的过程中面临着压力大、职业倦怠等心理问题，不利于职业稳定性的发展，制约养老行业的专业人才队伍建设。培养心理弹性已经成为有效缓解学生面对压力、逆境等负面影响的有效方法，可进一步形成保护屏障，帮助学生在经历困难时产生积极应对的策略。本文以学生心理弹性的影响因素为切入点，结合当前老年服务与管理专业的发展现状，提出构建“政府保障、行业引领、社会认同、学校培育、家庭支持、自我提升”六位一体的心理弹性培养策略，提升学生的心理弹性水平和职业稳定性，推动养老服务业的健康发展。

简介：当今社会飞速发展,新生事物层出不穷,对大学生的价值观、人生观、甚至是道德行为标准都产生重要影响,其中既有积极作用也有消极后果,这致使一部分学生自我管理能力下降。学校往往加强校规校纪对学生的行为进行约束,但效果并不乐观。本文试图从积极心理学角度发掘大学生自我管理能力,培养大学生自我约束的内驱力,调整学生的行为自控力,以帮助学校更好地进行学生管理。积极心理学认为每个个体天生就具有6种美德、24种性格优势,其中节制美德中包含了自我管理的能力,积极心理学强调在承认学生发展的不足和缺陷的同时,更应该对学生的优势和潜在的品质进行激发和挖掘。

简介：摘要：如今，城市经济发展飞快，同类型的企业竞争压力极大，很多企业在竞争中不断进行转型，谋求发展之路，为了在竞争中立于不败之地，企业需要不断提升自身的创新能力和知识管理水平，这样才能从自身做到创新发展，改变固有格局，寻找到发展的正确方向。再次背景下，应当做好技术创新能力与知识管理能力的融合，强化企业自身实力。本文旨在探讨企业技术创新能力与知识管理能力融合的重要性及其实施策略，为企业在知识经济时代取得成功提供有益的启示。

简介：摘要社会经济的不断进步，对配网运行系统的要求越来越高，然而加强对其的维护管理是一项非常复杂的工作。电力企业必须加强自身的管理水平，提高对配网线路设备管理的重视程度，加强对配网设备的管理，提高配网运行的可靠性，促进配电事业的可持续发展。

简介：摘要随着新课程改革的不断深化，对班级管理也提出了更高的要求，尤其是小学班级管理工作中的自主性安排，更是将自主管理意识放在了重要的位置，即构建人人参与的班级管理模式。本文探讨了如何构建自主参与的管理模式。

简介：参与“二五”普法教育提高执法管理能力潘峰阜阳市公安局交警大队主动参与“二五”普法教育．强化自身法制知识，干警法制观念普遍增强．违法违纪现象明显减少，有效地促进了道路交通管理工作。１９９２年以来，大队辖区交通事故四项指数连续下降。１９９１年，大队被荣记...

简介：对于一个孩子的健康成长来说幼儿自我管理的定义是:幼儿针对自己本身,所思、所想、心理及行为表现进行对自己的管理。但是由于幼儿的年龄尚小,心智发育还不成熟,所以,幼儿教师的对幼儿自我管理的引导就显得尤为重要。正确的引导将使能使幼儿逐渐学会自我管理。因此,幼儿教师应发现幼儿对新奇事物的兴趣,给予幼儿发言权。引导幼儿积极的参与决定,从学会更好地管理自己的生活。本文就是对幼儿自我管理能力培养的实践进行的一些探讨。