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《语文教学通讯:学术(D)》
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2011年2期
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浅谈语文教师的人格魅力和职业素养
浅谈语文教师的人格魅力和职业素养
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摘要
语文学科特有的人文性、情感性与审美性,使语文教育必须是生命在场的教育。语文教师在传授基本的语言文字知识外,更要对真实、鲜活的生命负责,为生命的成长创造一切条件,通过营造生动的、人性化的语文课堂,让学生得以自由舒展、生成自己的知识和精神世界。为了适应这样的要求,语文教师要在人格魅力与职业素养两方面修炼"内功"。该文从人格与素质两个角度切入,探讨了语文教师自身培养对完成教育使命的重要意义。
DOI
5jox2xvnjv/1011112
作者
段坤鹏
机构地区
不详
出处
《语文教学通讯:学术(D)》
2011年2期
关键词
语文教师
人格
素质
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
语文教学通讯:学术(D)
2011年2期
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