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《新课堂:数学版》
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2011年11期
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小学生数学学习习惯的培养
小学生数学学习习惯的培养
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摘要
数学学习习惯是指学生在长期的数学学习过程中逐渐养成并且不易改变的学习行为。良好的数学学习习惯能促进思维的发展,有利于提高自学能力,既是学生获取数学知识的根本,又是学生不可缺少的基本素质。学生是否养成良好的数学学习习惯,不仅直接影响当前的学习成绩,而且对今后乃至终身的学习和工作都会产生不可磨灭的影响。
DOI
6jryvx5wd5/1013463
作者
肖俊环
机构地区
不详
出处
《新课堂:数学版》
2011年11期
关键词
数学学习过程
学习习惯
小学生
培养
学习行为
自学能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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1
李红梅.
培养小学生数学学习习惯
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2
罗秀章.
小学生数学学习习惯的培养
.教育学,2018-02.
3
宋萍.
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.教育学,2020-12.
4
梁春钢.
小学生数学学习习惯的培养
.教育学,2020-07.
5
孟合贤.
如何培养小学生数学学习习惯
.教育学,2015-04.
6
王跃波.
小学生数学学习习惯培养之我见
.教育学,2014-04.
7
曾海燕.
小学生数学学习习惯培养探究
.教育学,2014-01.
8
黄用琴.
试析小学生数学学习习惯的培养
.教育学,2020-11.
9
高桂芳.
试论小学生数学学习习惯的培养
.教育学,2021-03.
10
翁小平.
培养小学生良好的数学学习习惯
.中国文学,2016-02.
来源期刊
新课堂:数学版
2011年11期
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