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提高数学课堂效率之我见

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摘要教学的有效性是教学的生命，学生在学习中学到什么，得到什么，是任何教学都必须考虑的；课堂开放了，教师如何调控？学生小组合作学习、自主探究，教师应做什么？教师如何对待课程生成等等这些问题，是我们执行教学过程所面对的新的挑战。那么如何有效提高数学课堂教学效率呢？在教学中，我从以下几个方面进行尝试。

DOI zdl51e12jl/1017240

作者钟雪云

机构地区不详

出处《小学教学参考：综合版》 2011年11期

关键词课堂效率数学小组合作学习教学过程课堂教学效率课堂开放

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）