同结构立体教学法与运动技能的迁移

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摘要 从运动技能迁移的理论来看,同结构立体教学法优化了运动技能迁移的基本条件,改善了运动技能迁移的条件,促成运动技能的立体迁移。
机构地区 不详
出处 《玉溪师范学院学报》 2000年S1期
出版日期 2000年06月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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