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《浙江体育科学》
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1996年2期
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浅析讲解在体育教学中的运用
浅析讲解在体育教学中的运用
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摘要
讲解是体育教学法之—──语言法的最主要形式。正确、有效的讲解对子达到理想教学效果是必不可少的。本文分析阐述了讲解的作用、内容以及应遵循的规律,以此探讨语言法的运用对体育教学效果的影响。
DOI
0dpv6go9d2/1061021
作者
程华强;吴惠民
机构地区
不详
出处
《浙江体育科学》
1996年2期
关键词
体育教学
讲解
教学效果
分类
[文化科学][运动人体科学]
出版日期
1996年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
浙江体育科学
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