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《黑龙江高教研究》
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1993年3期
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大学英语泛读课之我见
大学英语泛读课之我见
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摘要
一、加强泛读课教学势在必行现行的全国《大学英语教学大纲》规定大学英语教学目的:是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力、初步的写和说的能力,使学生能以英语为工具,获得专业所需的信息,为进一步提高英语水平打下较好的基础。《大纲》对基础阶段的各级的精读量和泛读量也作了具体要求,即大学一级精读量为6,000泛读量为24,000;二级的精读量为7,000,泛读量为30,000;三级的精读量
DOI
2d3gwew749/1070343
作者
黄舒珍
机构地区
不详
出处
《黑龙江高教研究》
1993年3期
关键词
英语泛读
泛读课
教学目的
《大纲》
语言学习
外语教学
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
1993年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
黑龙江高教研究
1993年3期
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