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浅谈项目教学法在《微生物学检验》课堂教学中的应用

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摘要职业教育的目标应该是以就业为导向，以能力为本位，对学生进行贴近岗位需求的技能训练和职业素质培养。为行业和企业提供高素质技能型和具备较强综合能力的应用型检验人才。对此在《微生物学检验》课堂教学中采用项目教学法来培养学生的综合能力、实践能力和社会能力是一项有效地改革措施。

DOI lde1q205j3/1075217

作者崔艳丽

机构地区不详

出处《检验医学教育》 2011年3期

关键词微生物学检验项目教学法

分类 [医药卫生][诊断学]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

检验医学教育

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微生物学检验项目教学法

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