原电池实验的改进及析氢腐蚀演示实验的设计

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摘要 在化学教学中,演示实验占有极重要的地位,它可以及时提供必要的化学事实,使教学能按照辩证唯物主义认识论的原则进行,帮助学生形成化学概念、培养学生观察现象、分析问题、解决问题的能力;也使学生学到化学实验的技能技巧。现行中学教材高中化学甲种本第二册
机构地区 不详
出处 《中学化学教学参考》 1990年1期
出版日期 1990年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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