兵团职教纺织专业人才培养模式内涵体系探索

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摘要 本文从分析兵团纺织业发展现状和趋势入手,结合地方院校多年来纺织专业人才培养实践,阐述了"双向交流、两证融通"人才培养模式的内涵、特点以及构架体系,并对地方院校近几年的实践效果作了总结。
机构地区 不详
出处 《新疆职业大学学报》 2011年5期
出版日期 2011年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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