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2011年B09期
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国外职业教育与职业资格等级关系的文献综述
国外职业教育与职业资格等级关系的文献综述
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摘要
职业教育的首要目标是使学生获得职业,这一目标就规定了职业教育必须打通教育与就业的渠道,给予受教育者以就职的执照职业资格证书。本文通过回顾西方一些国家在职业教育和职业资格等级关系上已有的研究和实践,了解其在推行职业教育时将职业资格等级证书融入渗透、建立起良好的职业教育和职业资格等级的融通机制的实践,希望可以分析出一些适应我国职业教育和职业资格等级之间对应衔接的机制,形成借鉴和启示。
DOI
2d3gv7e749/1087167
作者
朱江敏
机构地区
不详
出处
《北京市工会干部学院学报》
2011年B09期
关键词
国外职业教育职业资格证书职业资格等级
分类
[政治法律][政治学]
出版日期
2011年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
北京市工会干部学院学报
2011年B09期
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