首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《幼教新视野》
>
2011年4期
>
将同情心植入孩子的心灵
将同情心植入孩子的心灵
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
俗话说:“恻隐之心,人皆有之”就是说人人都应该具有同情心。同情心是一种对他人的处境、遭遇在情感上能激起共鸣、能分担他人的苦难、忧愁、并出自内心地在行动上给予应有的慰籍。将同情心植入孩子的心灵,让孩子学会同情他人、关心他人,对于培养幼儿助人、合作等良好社会行为具有十分重要的作用。
DOI
wjvz7z76d7/1094002
作者
周晓燕
机构地区
不详
出处
《幼教新视野》
2011年4期
关键词
同情心
孩子
心灵
恻隐之心
社会行为
他人
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2011年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
曾庆宁.
最富同情心的孩子
.教育学,2011-11.
2
赵桂琴.
培养孩子的同情心
.学前教育学,2008-12.
3
.
同情心
.教育学,2008-03.
4
陈希.
“散养”的孩子有同情心
.教育学,2015-10.
5
姚洋.
上当与同情心
.政治经济学,2005-04.
6
贾国敏.
如何培养孩子同情心,爱心,心中有他人
.文化科学,2017-09.
7
龙际礼.
别麻木了同情心
.思维科学,2002-06.
8
张玲.
如何培养幼儿的同情心
.教育学,2018-06.
9
于丽红.
如何培养幼儿的同情心
.教育学,2016-09.
10
男寝.
谁动了你的同情心?
.教育学,2013-04.
来源期刊
幼教新视野
2011年4期
相关推荐
动物们有同情心吗?
和谐社会呼唤“同情心”
一位伟人的同情心
幼儿同情心发展的心理干预
50岁的女性最有同情心
同分类资源
更多
[学前教育学]
喝水的学问
[学前教育学]
宝宝睡香香 成长更健康——帮宝适为您揭开“婴幼儿睡眠与成长”的秘密
[学前教育学]
去机器人餐厅享受"非人待遇"
[学前教育学]
超女PK大学教育PK普通劳动者
[学前教育学]
人之幽默
相关关键词
同情心
孩子
心灵
恻隐之心
社会行为
他人
返回顶部