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《河南教育:高教版(中)》
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中、法专业学位研究生教育比较及对我国的启示
中、法专业学位研究生教育比较及对我国的启示
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摘要
一、法国专业学位研究生教育历史沿革及现状法国高等教育可以追溯到12世纪。18世纪以后,随着第一次工业革命的逐渐展开,法国经济社会进一步发展,以经院哲学和神学为支柱的旧大学在学术上因循守旧、脱离实际,在组织结构上封闭守旧,在政治上与世俗国家政权格格不入,越来越不适应历史发展潮流,一批高等专科学校在这种情况下便应运而生。
DOI
34g833v3j9/1096255
作者
杨科;周智
机构地区
不详
出处
《河南教育:高教版(中)》
2012年1期
关键词
研究生教育
专业学位
高等专科学校
高等教育
工业革命
经济社会
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
河南教育:高教版(中)
2012年1期
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