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乱花渐欲迷人眼，夯实基础巧夺分

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摘要高考时，每题的答案都会依题意设置若干个评分点，只有答出符合评分细则的采分点才能得分。笔者在2011年阅卷过程中，发现很多同学啰啰唆唆写了一大堆，却词不达意。下面，笔者以语文学科中的基础知识为例，现“生”说法，举出笔者在高考阅卷场上所目睹的真实案例，给予同学们警醒和指导。

DOI rdxxo2q9dl/1101025

作者曹圣勇

机构地区不详

出处《大学：高考金刊》 2012年3期

关键词基础知识人眼夯实高考分点阅卷

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）