首页 > 《福建教育研究：基础教育（A）》 > 2012年2期 > 浅谈幼儿合作能力的培养

浅谈幼儿合作能力的培养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要合作是指两个以上的个体为了实现共同目标而自愿地结合在一起，通过相互之间的配合和协调而实现共同目标，最终个人利益也获得满足的一种社会交往活动。对于幼儿来说，在游戏、学习、生活中，能主动配合、分工合作，协商解决问题，协调关系，从而确保活动顺利进行，

DOI wjvz08mqd7/1113398

作者蓝春玉

机构地区不详

出处《福建教育研究：基础教育（A）》 2012年2期

关键词合作能力幼儿培养交往活动个人利益分工合作

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）