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如何培养学生学习语文的兴趣

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摘要心理学研究表明，兴趣是人对事物的一种向往、迷恋、积极探索追求的心理倾向。兴趣是一种特殊的意识倾向，是学习的情感动力，是求知欲的源泉。学生对语文学习产生了兴趣，就会积极主动地去寻幽探胜。所以，它是学生学习的内动力，能使学生在学习活动中产生心理上的爱好和追求，是学生学习活动中最现实、最活跃的成分，也是学生学好语文课的入门向导。作为语文教师，应不失时机地点燃学生的兴趣之火，变学生被动消极的“要我学”为热情主动的“我要学”，以收到事半功倍的效果。那么如何培养学生学习语文的兴趣呢？几年来，笔者在教学实践中有以下几点心得：

DOI rdxx729ldl/1114601

作者杨秀娟

机构地区不详

出处《吉林省教育学院学报：中旬》 2012年2期

关键词语文学习学生培养心理学研究学习活动心理倾向

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）