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《天津市教科院学报》
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2011年6期
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特色学校建设的思考与实践
特色学校建设的思考与实践
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摘要
学校特色是学校核心价值取向中最突出的部分,是在长期的办学过程中形成的学校特有的、优于其他学校的独特的办学风格、独到的办学理念以及教师培养、校园文化建设等方面的特色。天津市第五十五中学积极构建生态型学校,并在确定办学理念,加强队伍建设,优化生态课堂,加强文化建设等方面进行了实践探索。
DOI
2d3g3qm749/1116567
作者
王杰
机构地区
不详
出处
《天津市教科院学报》
2011年6期
关键词
特色学校
学校建设
实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
天津市教科院学报
2011年6期
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