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《今日教育:幼教金刊》
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2012年4期
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学校在窗外
学校在窗外
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摘要
与别人的经验相联结,或说与世界有了真正的来自内在经验的联结,才能了解自己……人借着与世界互动,了解了自己在世界的位置,才能反观自己,了解自己。—《学校在窗外》。
DOI
rdxx1e89dl/1120297
作者
孙莉莉
机构地区
不详
出处
《今日教育:幼教金刊》
2012年4期
关键词
学校
窗
世界
联结
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
今日教育:幼教金刊
2012年4期
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