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《中华活页文选(教师)》
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2012年5期
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呼唤真情表达
呼唤真情表达
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摘要
在作文教学中,笔者往往发现,很多中学生右平时的口头表达时说得头头是道,叙述生动、有超而又不失条理。可是一旦到了课堂上,在教师创“精心引导”之下却又说不出来了。很多生动有趣感情真挚、文采斐然的杰作就这样被扼杀在摇篮之中了。
DOI
34g89mqzj9/1120655
作者
程茹
机构地区
不详
出处
《中华活页文选(教师)》
2012年5期
关键词
真情
作文教学
口头表达
感情真挚
中学生
课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中华活页文选(教师)
2012年5期
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