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《大陆桥视野》
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2012年8期
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语文教学中言语品味方式的探讨
语文教学中言语品味方式的探讨
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摘要
语文教学强调言语的品味,要求晓其义、感其情、悟其旨、体其境,品味语文教学言语可以通过诵读、体验、入境、想象、替换等方式内化为自己的语感、语用能力,从而灵活地掌握语言、运用语言。
DOI
g4q5yze748/1124700
作者
陈华
机构地区
不详
出处
《大陆桥视野》
2012年8期
关键词
语文教学
言语
品味方式
分类
[经济管理][政治经济学]
出版日期
2012年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
大陆桥视野
2012年8期
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